听读绘本|《搬过来搬过去》

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听读绘本|《搬过来搬过去》

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【推荐理由】

3-6岁是幼儿建立规则和社会规范的关键期,他们将逐步从以自我为中心走向同伴、走向集体,最基本的礼貌用语是他们与他人交往的重要工具,这个故事让孩子们记住礼貌用语的神奇作用,他们也会在生活中去尝试、去实践。

【绘本速读】

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?这是那种能让你第一眼就喜欢上的图画书。可爱的形象,柔和的色彩,幽默夸张的动作表情,还有那贯穿始终的浪漫情调……

??安安:长颈鹿小姐好高呀!鳄鱼先生好矮呀!(偷笑)??妈妈:不可以嘲笑别人长的矮小噢!??安安:好吧!鳄鱼先生有一点点矮。

?这是长颈鹿。她非常高大;这是鳄鱼。他非常矮小。?他们的身高整整差了两米又四十三厘米。?尽管如此,他们是一对真正的爱人。

??安安:鳄鱼先生的房子太小啦!长颈鹿小姐的脖子都挤弯了。??妈妈:是的,长颈鹿小姐看起来有点难受。

?当然,真心相爱的人都希望有一幢房子,这样他们才能够生活在一起。?于是,他们搬到城市的边缘,搬进鳄鱼的小房子。?不过,那儿并不理想,一点儿也不理想!长颈鹿走到哪儿都会撞到头。

??安安:长颈鹿小姐的脖子露在外面不冷吗???妈妈:应该很冷吧!??安安:长颈鹿小姐的头都伸到烟囱外面了,这样可以看到更多的风景。??妈妈:可是鳄鱼先生就看不到长颈鹿小姐啦!

?当她睡觉时,只要伸展一下身体,她就完全看不到鳄鱼了。?当她想要坐得舒服一点时,同样的事又发生了!

?“要不,我们搬到你家去吧。”鳄鱼对长颈鹿说,小鳄鱼住大房子总比大长颈鹿住小房子要好得多。”?于是,他们搬到城市的另一边,搬进长颈鹿的大房子。

??安安:长颈鹿小姐的家也不适合鳄鱼先生住。??妈妈:你从哪里看出来的???安安:桌子太高了,鳄鱼先生够不到。

?但是,住在那里也有很多困难,而且非常困难。?鳄鱼怎么在这张桌子旁边吃东西呢?也许他需要一把高高的椅子吧!?但是,鳄鱼又怎么坐上去呢??他们可以改用一张比较矮的桌子,但是那又不适合长颈鹿。

??安安:鳄鱼先生也够不到门,楼梯也爬不上去。

?他们也可以在地板上据一个洞,长颈鹿坐在地下室,只需要把头伸到地板上面来。?但是,长颈鹿的脚会冻得冰凉冰凉的,这样对她可不好。?还有许多麻烦事呢??门把手太高了;楼梯太陡了!

??安安:马桶这么大,鳄鱼先生会不会掉下去呀???妈妈:确实挺危险的。你坐大马桶小便时可要扶好两边,不然会掉下去的。

?马桶太大了!?甚至晾衣服都有困难!即使鳄鱼已经学会了走绳索。

?鳄鱼和长颈鹿越来越难过。?事情不能再这样继续下去了,鳄鱼不能忍受这一切,长颈鹿也是。?唯一没有问题的地方就是床,当他们躺在床上,高度才会相同。?这时侯,他们才可以望着彼此的眼睛,给对方一个最甜蜜的微笑,就像当初一样的快乐。?于是,他们想出了一个解决问题的好方法。

??安安:他们是在画画吗???妈妈:对,他们在画设计图,改造适合他们两个人住的新房子。

?第二天早上,阳光灿烂,鳄鱼和长颈鹿在花园里制定了一项伟大的计划。?他们开始挖一个巨大的坑。

??安安:鳄鱼先生把长劲鹿小姐的身体当滑滑梯玩呢!我也喜欢在妈妈腿上玩滑滑梯的游戏。

?他们敲啊!钻啊!凿啊!?他们拿来了木板、树干和玻璃。?长颈鹿还把自己当做滑梯呢!

??安安:这是洒水车吗???妈妈:是的,不过今天它不洒水。??安安:那它来干什么?

?终于,每件东西都洗干净,擦亮了。?最后,巨大的水罐车开过来,往坑里装满水。

??迫不及待的翻看下一页。??安安:原来他们建造了一个游泳池,可以在里面游泳,好棒呀!??妈妈:仔细看看,改造后的家适合他们居住了吗?为什么???安安:有一个大游泳圈是给鳄鱼先生的,小游泳圈是给长颈鹿小姐的。??妈妈:还有呢???安安:楼梯也有两个,大的和小的;床也变成了大的和小的……??妈妈:仔细看看马桶有什么变化???安安:马桶变小了,这样鳄鱼先生就不会掉下去了;上面还有个小洞洞,长颈鹿小姐也可以用,只要把头伸到洞洞外面就不会撞头了。??妈妈:说的不错!观察的也很仔细。

?现在,鳄鱼和长颈鹿住在游泳池里。?在水中,他们的高度相同。?他们可以一直互相对望,并且给对方一个最甜蜜的微笑。?所有的问题,都被洗掉啦!

??这是鳄鱼和长颈鹿爱情三部曲的第二部。相亲相爱的鳄鱼先生与长颈鹿小姐决定住在一起,建立温馨的家庭。可是,高矮悬殊的鳄鱼与长颈鹿有那么多的麻烦事儿。但是他们相互理解、相互体谅,能够在换位思考中找到解决的方法。最后的游泳池房子真是太酷了。

??

END

我们的孩子在呵护下长大,习惯了被照顾、被迁就。当他们和朋友交往的过程中,也习惯等着对方妥协。然而,真正的交往是像故事中的鳄鱼与长颈鹿那样彼此的关心、理解,以及适当的退让。故事中没有说教,却蕴藏着为人处世的大道理。

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