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小班幼儿用竖画的作品,小班幼儿画渔网有什么教案

班中间是什么笔画

ban中间是一点,竖弯。

班,左中右结构王字旁,再查六画。

笔顺,一横,两横,一竖,一提。一点,竖弯。一横,两横,一竖,一横。共十画。

ban班,这是一个两拼连读音节,它是声母b和前鼻韵母an,相拼组成的。即b-an~ban。

组词,上班,下班,小班,中班,大班,按部就班,班级,班戟,正行一班。

小班幼儿画渔网有什么教案

很高兴回答你的问题

活动目标:

1、学习在规定范围内画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性。

2、培养幼儿大胆作画及动手的能力。

3、体验美术活动的乐趣。

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活动准备:

ppt、网小鱼音乐、画有小鱼的纸、勾线笔、渔网、轻音乐。

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活动过程:

一、看图导入活动。

师:小朋友看图上有什么?他们在干什么呢?最近鱼市场的鱼卖完了,这些渔民伯伯正在加紧抓鱼呢。看,渔民伯伯是用什么工具在抓鱼?他们用渔网来抓鱼。

二、观察图片,认识渔网。

师:我们来看看渔网是什么样子的?

小结:有许多的线系在一起变成了渔网。

三、观察渔网的线条,学习画渔网的基本方法。

1、认识横线、竖线。

师:竖着画的线是竖线,横着画的线是横线。

我们一起来学习画渔网吧。小手伸出来,从左到右画横线,从上到下画竖线。许多横线和竖线画在一起就编成了渔网。小朋友们伸出小手画一画横线和竖线。边画边说横线、竖线。

2、教师讲解示范,幼儿徒手画。

师:你们想不想抓鱼?(想)抓鱼前要准备什么工具。(渔网)我们一起来画渔网抓鱼吧。小手伸出来,勾线笔和前面的黑线碰一碰从前往后画横线,勾线笔和后面的黑线再碰一碰,横线画完了,现在勾线笔和上面的黑线碰一碰从上到下画竖线,勾线笔和下面的黑线再碰一碰,横线、竖线画在一起。就变成渔网了。现在小朋友们开始画渔网吧。

四、幼儿绘画。

1、教师介绍要求。

(1)要从前到后画横线,从上到下画竖线,画的时候横线线和横线、竖线和竖线之间要空一点距离,但是格子画的不能太大,太大了会抓不住鱼,也不能太小,太小了不好看。

(2)横线要和前面的还有后面的黑线碰一碰,竖线要和上面的黑线还有下面的黑线碰一碰,不让小鱼逃出来。横线和竖线要画在方框里,不超出方框。

2、教师指导绘画能力较差的幼儿。

五、评价作品,游戏《网小鱼》结束。

师:小朋友们把画好的渔网拿上来。

今天小朋友们都画了渔网,老师也编了一张渔网,我们一起来玩网小鱼的游戏吧。听到音乐变成小鱼在教室里游来游去,音乐停下来时小鱼要蹲下来,站着的小鱼都要被我的渔网抓住。游戏结束了,我们把网到的小鱼送到鱼市场去。

日本的幼儿园是什么样

先说说日本幼儿园的概念、性质和历史。日本幼儿园是指满三岁开始,到上小学为止的幼儿教育机关,隶属于文部科学省幼儿教育课管辖。根据日本《学校教育法》第一条之规定,幼儿园作为幼儿从进入幼儿园始直到大学、大学院为止的整个教育的一环,它的性质属于学校的一种,这也是它与保育所的最大区别(日本保育所隶属于厚生劳动省,不属于学校)。幼儿在幼儿园的接受的保育内容包括健康、社会、自然、语言、音乐、绘画六个领域。幼儿教师必须要通过国家统一考试,合格者方可领到幼师资格证。幼儿园的设施也必须是按照国家的《幼儿园设置基准》建造、设置。

日本幼儿园的历史最早可追溯至1876年(明治9年),当时的东京女子师范学校设立了第一家正规的学校附属幼儿园,即现在的东京御茶之水女子大学附属幼儿园,距今已经有140余年的历史了。日本幼儿园经过一百数十年的发展,目前在全国共有一万一千二百多家,因少子化现象,呈年年减少趋势。目前政府正在积极出台包括幼儿教育无偿化等政策以促进生育,促进幼儿园的发展。

虽然日本幼儿园因少子化现象影响正处于一种令政府很捉急的状态,但日本幼儿园的教育理念、教育管理和教育方法等还是不得不让人竖大拇指的。

日本幼儿在入园前妈妈就要为他们做好各种准备工作,一般的幼儿园都要准备夏装、冬装和运动装等。这看似简单,内里其实是很复杂的。比如夏装就要准备衬衫、短裤、运动上衣、运动短裤、运动套头衫、防脏的罩衫、班级帽、园内鞋、徽章若干枚等等。特别要说一嘴的是,日本幼儿园在幼儿入园前还要求家长按照尺寸规定准备各种物品袋,包括书包、装毛毯的包、装餐具的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包等等,而且像鞋子、文具、餐具、牙刷、杯子以及用餐布、抹布、手工布、擦手布等全部还都要做记号,缝名牌,缝挂钩,所有的文具包括每一支蜡笔也都要写上班级和名字。这些东西虽然都是父母准备,但在幼儿园里,所有使用的一切物品,原则上都是要求孩子们自理,比如孩子在去幼儿园的时候书包都是自己背,在幼儿园里换衣、换鞋、吃饭、洗漱、物品整理,包括大小便,这些事都是自己做,老师只负责教和指导。

感觉日本幼儿园最人性化、最能体现人文关怀的就要数他们施行的“混班教育”和“亲子运动会”了。所谓的混班教育,就是在每天上午的9:30之前和下午的3:30之后,所有幼儿园的孩子不分大小班全都要在一起玩耍,目的就是培养孩子们的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的亲情意识和长幼、群体、团队意识等。而日本幼儿园的运动会一般都是要求家长共同参与的,比如亲子一起玩二人三脚、吊瓶、拔河比赛等等,在运动中增加孩子对父母的孺慕之情,增进孩子的家庭感和参与意识。

日本幼儿园的孩子们其实算得上是最忙的孩子了,他们一年有数不清的活动,首先是什么节都过,像什么女孩节、男孩节、盆节等等,通过这些节日让孩子们加深对传统文化的了解和认识。其他还有诸如爬山、游泳、观察动植物,工厂见学等等活动,目的是通过这些来让孩子们在身体得到锻炼的同时还能开阔视野,学到各种知识。最后,就是对普通幼儿园堪称陈旧的设施感佩莫名了,相信没有人会相信日本建不起我们认为的高大上的豪华幼儿园,也相信不会有人相信日本的幼儿园买不起先进设备,但看看日本幼儿园普普通通的建筑物和园内毫无先进感的设施我们就只能感叹了。日本幼儿园就是为了避免孩子们从小养成浮华风,不懂节俭才故意这样做的。只要能手工做的都尽量让孩子们手工完成,以培养孩子们的动手能力。

从最基本开始,从最基础做起,这正如他们的教育方针那样,从小注重培养的是孩子的生存能力、交流能力、节俭作风和良好的人格形成等,而不是让孩子在温室、幸福中长大,待到成人时再后悔莫及。

小班幼儿基本舞步有哪些

1.进退步:右脚向前踏地屈膝移重心,左脚离地屈膝,原地踏步,右脚前脚掌向后踏地,继续反复动作。

2.大八字踢步:在大八字步的基础上,两脚交替向2、8点勾脚踢出。上身分别向踢出的方向倾斜。

3.滑步:双腿经屈膝,左脚前脚掌向左经擦地迈出一步,同时双膝向前。

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