今年亲戚的孩子参加高考，父母引进人才，新上海人，孩子在上海出生，是真正的310。
成绩超过综合评价线，进入前20%，但考不上复旦大学，北大清华就不用说了，村里和店里都去不了。
与父母有博士学位相比，可能有点失望。
背着孩子说话的父母，上海考得那么好，其实不然。 如果全国有一卷的话，我觉得两本也很危险。
他们当时在上大学，京沪考生低几十分，低一百分，上海户口的话进入北大清华。
上海、北京不参加全国卷，被国民特别是内地人诟病，说上海、北京的高考卷很简单，这是教育的一大不公平。
1985年，上海作为高考改革试点的单独命题，至今未变。
全国各地都有自主命题的机会，围绕这一点，大部分回到了全国命题的原点，但同一个全国卷的问题其实并不一样。
2023年，上海、北京、天津所有学科的自主命题，大部分省份采用词频外选拔考试，或所有学科采用全国卷。
这与各省市新高考改革的时间先后，也与各省市高中教育均衡化水平相关。
所以，即使采用全国卷，也回不到同卷同分的时代，全国统一评分引擎是不可能的。 如何评价上海和北京这些发达城市的教育水平呢？
像世界上各个国家和地区、教育和系统一样，如何评价教育水平的高低呢？
你知道PISA吗
国际学生评估项目始于2000年，每三年评估一次，是联合国经济合作会议对15岁学生进行阅读、数学、科学能力评估研究的项目，PISA被誉为“教育界的世界杯”。
上海PISA测试情况如何？
2009年，PISA评估在上海市152所样本学校同时进行，参与评估的15岁学生共计5115名。
在中国大陆第一次参加了PISA的正式评价。
阅读、数学和科学能力三项均获得国家和地区排名第一。
2012年上海再次被评为区域，全市15岁学生全部参加，上海再次获得阅读、数学、科学能力及总分第一，与2009年相比与第二名差距拉大，震惊世界。
PISA测试说明了什么
上海教育均衡化突出，校际差异相对较小。
学生的个人差异是经济学名词，贫富差距很小。
通俗地说，上海的语文、数学、综合科学都是世界第一，好同学和坏同学没有太大的差别。
这些值得骄傲。
但有几点第一，直击是上海教育的尴尬。
以数学为例，上海学生校内课时平均每周28.2小时，在65个国家中排名第九。
但是，工作时间平均每周13.8小时，位居第一，几乎相当于各国平均值的2倍。
综上所述，上海不仅在课后作业时间、课后辅导等问卷项目中排名第一，而且遥遥领先。
报告显示，中国学生阅读、数学和科学学习效率分别为119.8分钟/小时、118.0分钟/小时和107.7分钟/小时，在参与国家和地区排名靠后，分别排在第44、46和54位。
学生学校归属感指数为-0.19，对学校满意度平均分为6.64分，在参与国家和地区分别排名第51和第61。
59%的中国学生表示对生活满意，78%的学生同意或强烈同意失败时担心别人怎么看自己，总体幸福感在79个参与国家和地区中排名倒数第八。
成绩的获得不是绿色，而是高消费、高支付酬，是相当“香饽饽”的结果，是基于学生“血泪”的代价。
学习好，不开心，不感谢学校。
其他省市的PISA测试情况如何
2015年，北京、上海、江苏和广东参加，阅读、数学、科学能力排名第27、6、10，总分排名第10。
即使发达省份教育不平衡明显，也表明城乡教育不平衡更为严重。
2018年，北京、上海、江苏和浙江参加考试，阅读、数学、科学能力和总分均排在第一位，在数学、科学测试中取得了比第二位至少20分以上的压倒性优势。
说明这些地区的农村教育均衡尤为明显。
PISA测试影响对教育评价的正确理解
成绩检测的高低只是一个国家和地区教育水平的一个方面，更重要的是影响成绩获取的教育方式、付费与收获的性价比，以及学习者从学习中获得的成功感和幸福。
上海的教育处于世界领先地位，但值得借鉴的国家和地区并不多。 因为上海的教育经验不太好模仿。 能耗高的学习在很多快乐教育的发达国家吃不饱，不受欢迎。
放眼国内，上海的教育能耗表现出色。
不仅是教育者，家长对教育评价也要有新的认识。
PISA虽然不是高考，但是非常科学，不认同上海、北京教育的人可以参加世界PISA测试，看到自己的真实水平。
除非滚那么多，否则教育会慢慢走！