活动目标:1.学习实验、观察的技巧。2.培养关心植物的行为。3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。大班科学活动教案《植物怎样喝水》活动准备:剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水。芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨。)活动过程:做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的。1.芹菜实验:——将芹菜的茎剪短一些,叶子摘掉一些。——把橡皮筋套在杯子上,再装进一些水,并滴进一些红墨水。——将芹菜插进杯子里,并调整橡皮筋到水面位置做记号。——过一段时间,让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否一样(水面低于橡皮筋),芹菜的茎有什么变化(变红)。2.两色花实验:——请大人将花朵的茎剪开。——两个杯子各装进一些水,分别滴进红色、蓝色墨水。——将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里。——经过一天以后,看看或多有什么变化(植物的茎将两种颜色的墨水往上吸)。白花是不是变成红花或蓝花了。问幼儿:如果植物没水会怎样呢?请幼儿自由发表意见。讲解为植物浇水的方法:——土壤干燥十需要水,而且要将水浇在土上。看到有水从花盘底下漏出来时,应停止浇水。——早上或傍晚是最好的浇水时间。——每隔10天左右帮植物洗洗澡,这样可以冲掉叶子上的灰尘和虫子。提醒幼儿回家帮植物浇水。活动评价:能参与实验的过程。能注意植物需要水。图文来源:网络- 关注我们 一起成长 -

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大班科学教案《植物怎样喝水》