听读绘本|我不要上幼儿园
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【我不要上幼儿园】
作者：（日）长谷川义史 文／图
翻译：刘嘉宇
出版社：天津人民出版社
【看绘本，缓解入园焦虑】
我们了解了美丽的幼儿园，但宝贝进入幼儿园可能会有些担心，
会舍不得离开爸爸妈妈，爸爸妈妈们也会舍不得自己可爱的宝贝。
面临即将到来的分离焦虑，
我们应该怎么来缓解，让宝贝们更加喜爱上幼儿园呢？
【绘本速读】
『01』
小武哭了，他今天也在厕所里哭了。
“我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！我不要上幼儿园——”
小武为什么不要上幼儿园呢？
『02』
我不想和园长说早安——
『03』
小爱哭了，她今天也在被窝里哭了。
“我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！我不要上幼儿园——”
小爱为什么会哭呢？
『04』
我喜欢吃草莓软糖，
他们却给我桃子味儿的，
我不要——
『05』
小翼哭了，他今天也边吃面包边哭了。
“我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！我不要上幼儿园——”
小翼为什么会哭呢？
『06』
我椅子后面的图案事一条蛇，
我不要——
『07』
小惠哭了，她今天也拉着妈妈的手哭了。
“我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！我不要上幼儿园——”
小惠为什么会哭呢？
『08』
合奏表演的时候，
总是让我打响板，
我不要——
『09』
小修哭了，他今天也咬着筷子哭了。
“我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！我不要上幼儿园——”
小修为什么会哭呢？
『10』
放学的时候，
大家要一起唱歌，
我不要——
『11』
小美哭了，她边喝牛奶边哭了。
“我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！我不要上幼儿园——”
小美为什么会哭呢？
『12』
我的鞋柜在最下面，
我不要——
『13』
小武和小爱，小翼和小惠，小修和小美，
小黎和美沙，小勇和小恩，四郎和小茜，
吉木和南南，小海和胡桃，光树和里香......
他们都在哭。
『14』
我不要上幼儿园！我不要上幼儿园！我不要上幼儿园——
我、我们......
『15』
只想一整天都跟妈妈在一起——
『16』
【绘本感悟】
来自国际绘本大师长谷川义史的温馨成长绘本，故事生动有趣，绘画风格夸张稚拙，贴近孩子心声的细腻描述，让父母更加了解孩子。告诉大人：孩子表面上的诉求或许只是一个借口，了解孩子的内心世界，才能更加深化亲子之情。也是增进亲子感情的最佳途径。温暖成长绘本，故事生动有趣，让人忍俊不禁之余，为之深深感动。
绘本延伸
宝贝们从未离开过爸爸妈妈的身边，即将要上幼儿园了，心里肯定有许多不舍。有些宝贝可能会有一些分离焦虑、排斥上幼儿园的反应，那么我们老师和家长应该如何帮宝贝们缓解呢？让我们一起来看看吧！
什么是分离焦虑？
分离焦虑是指婴幼儿因为与亲人分离一段时间或者较长时间而引起的焦虑、不安、哭泣等不愉快的情绪反应，又称离别焦虑。
如何缓解分离焦虑呢？
首先，宝贝上幼儿园之前一定要帮他做心理建设，入学前，带宝贝去幼儿园附近转悠玩玩，给宝贝留一个好印象，有期待上学的愿望，并且告知宝贝，再过几天你就要跟姐姐哥哥一样来这里上学咯，一起跟老师玩游戏，吃饭，睡觉，溜滑梯等等。在家可以和宝贝一起阅读《幼儿园的一天》、《我要上幼儿园》等一系列的绘本，里面会真真切切描述了幼儿园的一天，这样可以让宝贝更加直观的了解清楚，让宝贝对上学充满期待，没这么恐惧。
第二，家长要情绪放松不能太紧张，因为宝贝是会感受大人的情绪的哦，如果他焦虑你们也跟着非常焦虑的话，那宝贝将会很难渡过这个时期，如果你们放松心情，宝贝也会适应的比较快的哦！
第三，前一两周尽量早些接宝贝放学，接了宝贝可以问问她今天认识了什么好朋友啊，有什么好玩的和妈妈分享之类的积极的正面的，让宝贝对幼儿园有期待明天再来玩的感觉哦！注意千万不能一接到宝贝就问“今天吃的好不好?有没有小朋友打你?你好可怜啊！”之类的负面提问，这样会让宝贝以为你不喜欢他才会送去幼儿园。
第四，也是最最重要的一点，就是一定要相信和配合老师，前面提到宝贝是能够真真切切感受到父母的情绪，如果妈妈不喜欢不信任老师，那宝贝也会跟你一样厌恶老师。记住这句话哦，即使你再爱孩子也需要学会放手，更多的时候不是宝贝离不开我们，而是我们父母离不开幼儿！
宝贝们即将上幼儿园啦！幼儿园里有好玩的户外活动、有和蔼可亲的老师们、有一起玩耍的小伙伴们……我们一起帮助宝贝缓解一开始的入园焦虑，让宝贝们开开心心地来上幼儿园！
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