课程故事|身体力行,践行劳动的魅力

收录于话题

幼教论坛

专注学前

课程故事|身体力行,践行劳动的魅力

“劳动”是什么?

可可说:“劳动是煮饭洗衣服”。

橙子说:“劳动是像阿姨一样擦灰尘、洗玩具”。

走,一起去看看小班孩子们的劳动是什么样的呢?

早操结束路过红石滩,两位阿姨正在认真的用小扫帚清洗着红石滩,小扫帚从石头上轻轻划过,一片片树叶被阿姨拾起来丢进垃圾袋……,散步路过的孩子们停下了脚步驻足观看,一个个瞪着圆溜溜的眼睛好奇的望着。

孩子们提议要去帮阿姨们一起打扫,由于教室里没有合适的工具,大家伙儿商量决定,下周一带上自己的旧牙刷来帮助阿姨们工作。与其说是在帮助阿姨,不如说他们是在玩耍中、在劳动中体验自己成为幼儿园小主人的那份快乐与责任。当他们去劳动去耕耘了,才能明白收获背后的付出与汗水,心里的那份甜蜜和快乐也会由此翻倍。

刷石头,网落叶,我们是认真的

周一到了,没有一位孩子把小刷子忘记在家里,可见孩子们对整理小池是多么的期待,他们的积极性让我始料未及。

早操后,孩子们来到小池边上,几个孩子穿上连体雨鞋准备到水中挑战,还有部分孩子迫不及待的拿上刷子开始了工作。他们来到水池边上,将小牙刷蘸上水,然后走到石头前蹲下,一下两下,非常认真……

珊珊:“老师,你看刷子好脏呀!”

师:“说明这石头太脏了。”

珊珊:“我去把刷子洗干净过来再刷吧。”

说完,珊珊和旁边的可可就跑到水池边洗刷子,洗完后再去刷石头,刷了几下,牙刷又脏了,她俩又去水池里洗牙刷,这样来回几次之后……

可可:“那边有盆子,我们去打点水来吧。”拿上盆子装上水,只见珊珊直接将石头抱起来放进水盆里,然后拿起牙刷刷了起来。刷了几下看看牙刷,珊珊:“你看,这样牙刷就不容易脏了!”

每天,孩子们跨入干净整洁的幼儿园,感觉就像回到自己的另一个家一样。他们在这学习、生活、成长,已成为这个校园里的一名小主人。

就是在这样一种自然、自由的环境下,孩子有了更多的机会和更多的可能性去按照自己的兴趣,去感知、去探索、去创造、去体验自己就是幼儿园的小主人。孩子们不会因为觉得整理小池很辛苦而不去做这件事情,反而他们会把这件事情当成一个有趣的游戏来对待。他们始终能够以一种积极、饱满的心态去做任何成人看起来无趣的事情。也是在这样一种状态下,孩子们独立了!成长了!收获了!

热爱劳动、尊重劳动,珍惜劳动成果的良好品质也像小种子一样,在孩子们稚嫩的心灵里生根发芽,将“劳动最光荣”的传统美德传承。

图文编辑 | 曾小霞

责任编辑 | 陈溪

审核 | 夏嘉忆