资源分享|幼儿园植树节活动方案来啦，让我们一起拥抱春天！
春风吹绿了柳捎，吹醒了小草，吹绿了小河水，吹来了植树节。为孩子们策划一场植树节主题活动吧！让孩子们认识自然，感知自然，热爱自然！
3·12植树节
● 活动目标
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友；
2、能够愉快的参加活动，积极与同伴共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐；
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感；
4、倡议绿色，做好宣传社会。
● 活动准备
1、各年龄组准备相应的宣传展板；
2、新生树苗、植树所需的工具、摄影设备、认养树牌印制等。
●活动过程
关于植树节
● 小朋友知道三月十二日是什么节吗？（植树节）
教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
● 小朋友知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论）
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。
小班主题活动
小班组活动主题：“我和小树同成长”
（一）活动准备
将幼儿分为三组，每位老师带一组，分别给园内的树浇水、松土、挂树牌，活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水，可用什么水浇水，比如：洗完菜的水，淘米水等，松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等，最后与小树集体合影。
（二）延伸活动
【艺术活动】主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。
【科学活动】认识我身边的树
1、视频欣赏
视频内容：原始森林里，恐龙等多种野生动物在树林里在自由地玩耍，目的是将幼儿注意力吸引到这一活动中来。
2、互动讨论
提问：你见过哪些树？这些树是长什么样子的？
讨论：你还见过哪些树，它们有什么不一样？有什么相同的地方？把自己的发现告诉好朋友。
3、图片观察
图片内容：由于原始森林的破坏，大量树木被毁坏，恐龙及很多动物被灭绝了。现在很多城市出现沙尘暴。
讨论：为什么说树是人类的好朋友，树木对人类有哪些帮助？你喜欢树吗？为什么？
中班主题活动
中班组活动主题：“绿色家园共创造”
（一）活动准备
幼儿自由成组，三人一组负责照顾一颗大树，定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类，并小组讨论为树命名，分组制作树牌等。
（二）延伸活动
【科学活动】树叶探趣，和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画。
【艺术活动】制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。
大班主题活动
大班活动主题：“你我携手添绿意”
（一）活动准备
幼儿自由成组，每组领取一棵小树苗，组内幼儿讨论分工，挖坑、埋土、浇水等，大家相互帮助，共同完成种植一颗小树，并对小树起名挂牌，测量小树苗的高度，记录小树的成长过程，最后与小树集体合影。
（二）延伸活动
【科学活动】我来测量小树有多高。
【家庭活动】家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。
植树节
老师与幼儿一起为小树浇水
教师提出要求：
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
教师示范给小树浇水后，幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
以您举手之劳，普及科学保教！
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