大家好,今天360幼儿网小编@超级无敌育儿妈妈来为大家解答以下的问题，关于幼儿午睡用皮筋好不好用，午睡环节教师要完成的工作内容这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
幼儿园上课需要戴口罩，小孩怎么办
你好，我是米妈育儿传，很高兴回答你的问题！
随着疫情的逐渐好转，幼儿园的开学也提上了日程，家长们也是操碎了心：孩子整天戴着口罩吧，怕闷坏；不整天戴吧，又担心，万一有病毒怎么办？
就目前状况来说，开学是必须戴口罩的，并且没有特殊情况（吃饭、喝水），不要取下口罩，这是对自己也是对他人负责的行为！毕竟这是最有效的防护手段之一。
既然决定开学，园方肯定是做足了准备工作的，那么作为家长，我们要做哪些准备工作呢？
1，思想教育：告诉孩子新冠肺炎是一种传染性非常强的病毒，我们一定要做好防护，最有效的两个防护是：佩戴口罩（不能摘）；与人保持距离；
2，提前选好口罩，并教会孩子佩戴、取下口罩：提前帮孩子选择合适的口罩（舒适，透气）并教会孩子正确的佩戴方式，务必在入园前让孩子学会；如果选择的是一次性口罩，建议每天最好准备3个及以上；戴口罩前要洗手；
3，提前演练：可以在入园前几天，根据幼儿园的时间安排表，陪同孩子一起在家佩戴口罩，看看孩子的反应，提前发现问题并做出相应的措施；
4，教会孩子与人保持1米以上的安全距离，孩子对1米没什么概念，家长可以借用家里的工具，帮孩子练习；
5，帮孩子养成勤洗手、正确的洗手习惯。最好也帮孩子准备小瓶的免洗洗手液，告诉孩子，当要用手接触脖子以上部位时，一定要先洗手，可以选择流水冲洗，也可以选择免洗洗手液，但至少要做到一样。
6，孩子接回家的第一件事，帮孩子洗澡换衣服！换下来的衣服先消毒，再清洗。
7，个人建议，不要给孩子准备N95口罩，密封性太好，我家佩戴半小时就会两颊通红，并且感觉有些呼吸不过来。
以上是我想到的，为入园做的一些准备工作，希望能帮助到你，也欢迎大家补充，一起保护好我们的孩子！
开学了，娃上幼儿园了，每天下午4点多接放学，那白天做什么事好呢
7:40-7:45晨间准备
1.检查自身仪容仪表，穿着园服或休闲类的衣服。
2.查看活动区材料是否齐全。
3.查看晨间锻炼活动材料是否齐全、场地是否安全。
4.配合保育老师做好班级生活物品的准备。
例如：水杯、毛巾摆放到幼儿指定地点。
7:45-8:40入园晨检
1.面带微笑站在幼儿园门口准备迎接小朋友的到来。
2.对小朋友进行“一看二摸三问四查”。
一看：看气色和精神状态。
二摸：摸额头是否有发热、腮腺是否肿大。
三问：问在家情况。
四查：检查是否携带不安全物品入园。
3.提示小朋友进班后，做好各项常规活动。
4.和家长进行简短的语言交谈，询问是否有需注意的事项。
7:45—10：50;上午活动
户外活动前准备
提示小朋友主动入厕、整理衣服，不露小肚皮。
2.根据天气和小朋友体质情况，指导帮助小朋友增减衣服，排队清点人数。
3.介绍当天的游戏材料、自主选择的区域和安全注意事项。
户外活动
1.根据季节特点及小朋友的年龄特点，制定户外教育目标组织体育游戏活动。
2.组织做操及游戏时精神饱满、语言精练、口令规范、声音响亮、动作准确。
3.小朋友自主游戏前，提出安全要求。游戏时教师不扎堆聊天，小朋友的一切活动均应在教师的视野内，随时点数人数。
4.要随时掌握小朋友活动量，安排好动静交替。
5.户外活动中间组织小朋友根据需要自主喝水或上厕所。
6.对幼儿的游戏活动进行观察和个别指导。
早点前准备
1.组织小朋友入厕、洗手，做到随洗随吃。
2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）
3.培养小朋友良好的饮食习惯。
早点
1.协助当日的小朋友值日生分发点心。（中大班）
2.做好进餐护理，关注有特殊需要的小朋友的点心食用情况。
3.组织帮助指导小朋友餐后正确放置杯子、盘子，擦嘴、漱口。
集体活动
1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。
2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。
3.能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。
如厕、饮水
1.分组提示小朋友进行如厕、洗手、饮水，为集体教育活动做准备。
2.组织大部分小朋友进行环节小游戏，等待未完成饮水的小朋友。
3.提示小朋友饮水量需要达到半杯以上。
游戏活动加点评
1.根据设定的教育目标适时参与指导小朋友进行区域游戏、专用室游戏、廊道游戏活动并注意随机教育。
2.激发小朋友自主参加游戏活动的兴趣，帮助小朋友养成主动参与，善于观察，勤于动脑、动手的好习惯。
3.提示小朋友要与同伴友好相处，爱护玩具及材料。
4.对小朋友区域活动的情况围绕设定的教育目标，给予简单评价。
5.提示小朋友在活动时自主如厕、饮水，不大声喧哗影响其他小朋友活动。
10:50-11:30餐前准备、午餐
组织幼儿洗手、安静游戏，等待午饭的到来。
2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）
3.协助当日的小朋友值日生分发餐具。（中大班）
4.穿戴开饭围裙、帽子，协助保育老师开饭。
5.协助当日的小朋友值日生分饭菜。（中大班）
6.介绍饭菜，使小朋友简单的了解食物中的营养，培养小朋友良好的饮食习惯。
7.培养小朋友良好进餐习惯，坐姿端正，正确拿勺，不挑食，细嚼慢咽，保持桌面清洁的好习惯。
8.提醒吃完饭的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具，指导小朋友正确的擦嘴、漱口的方法，提醒小朋友如厕。
11:30—12：00散步、睡前准备
1.组织小朋友散步，或进行其他安静活动。
2.提醒小朋友做好睡前各项准备。
例如：睡前如厕。女孩将小辫绳摘下，放到指定地点。
3.睡前检查小朋友床铺，排除不安全隐患。
4.关好窗户及拉好窗帘。
12：00—14：30午睡
1.指导帮助，按顺序脱衣服，并将衣服叠放整齐。
2.随时检查小朋友盖被和睡姿情况，及时纠正小朋友不良睡姿。
3.填写班级交接本及各项园所要求的制定表格或内容。
4.午睡过程中，轻声提醒常尿床的小朋友起床入厕，发现小朋友尿床要及时换洗。
5.看睡时动作轻，说话轻，不能以任何借口离岗、会客、吃零食、睡觉等。
14:30-16:00下午活动
起床
1.叫醒小朋友。
2.进行小朋友午检。
例如：测量小朋友体温，检查手、足、口腔有无红疹，如有及时与医务室联系。
4.小朋友起床工作，帮助小朋友穿衣、盥洗。
5.帮助女孩梳头。
午点
1.组织小朋友吃午点，向小朋友介绍午点的名称及营养。
2.提醒鼓励小朋友午点后多喝水。
3.提醒吃完的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具。
户外活动+游戏活动
1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。
2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。
3.能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。
离园前准备
组织小朋友安静游戏，认真进行晚检。
2.检查小朋友衣裤，指导并帮助幼儿小朋友学习整理服装。
3.提示小朋友检查、收拾好自己的生活和学习用品。
15:30-16:15错时接送离园
1.组织小朋友安全离园，做到与家长手递手。遇有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。
2.热情主动地向家长反馈小朋友在园情况，照顾未离园小朋友。
3.提醒小朋友有礼貌地向教师和小朋友告别。
4.小朋友全部离园后，填写离园交接班，并填写主要发生事项。
小朋友在幼儿园的活动很丰富哦！
孩子不午睡对健康会不会有影响
我家孩子从来不午睡，如果能不午睡，简直太符合他的心意了。要知道作为一个不午睡困难户，都经历了什么？在刚开始读的那家幼儿园被老师用橡皮筋弹头，后来就转园了，因为不好好午睡，从来得不到小红花。现在一年级了，终于不强迫睡午觉，那么喜欢读小学，可能这也是一个原因。
不午睡，对健康有影响吗？没有吧？午睡不午睡，只是一个生活习惯而已。不睡不习惯，但时间久了，自然就习惯。于身体健康，不会有啥影响的，家长不要杞人忧天。
午睡环节教师要完成的工作内容
午休前要带领幼儿散步，进行午检，检查幼儿有没有拿皮筋、小纽扣等危险物品上床，照顾幼儿，脱掉外套等衣物，为幼儿晾晒鞋子，为幼儿播放音乐或讲故事，帮助幼儿入眠，来回巡视幼儿的睡眠状况，及时为幼儿盖好被子，检查幼儿睡眠中有无异样。
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