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上幼儿园大班到底应不应该学拼音，现在提倡不让小学化，家长到底该如何抉择
上幼儿园大班，应该学拼音，虽然提倡不让小学化，可是等你的孩子上了小学一年级，你就知道小学的步伐有多快了，如果幼儿园没有基础，上了小学，根本都跟不上。
不论是拼音还是加减法都一样，因为上了小学老师就开始让小学生看图写话了，拼音不会，字就更不用说了，那怎么写呢？
我女儿没有上小学之前，我也认为这些知识完全可以在小学学到，干嘛要在幼儿园早早的学呢？上了小学才知道，如果幼儿园没有什么基础，到了小学简直是措手不及，孩子跟不上，家长干着急。
现在小学的知识深度还是挺深的，英语开班也比较早，如果连汉语拼音还没有学会，到时候一块学英语，那字母和拼音孩子就分不清了，有的长得不像，有的长得像，但是读的也不一样，这是一个很现实的问题。
学拼音不光是单个声母、韵母、整体认读音节的事，还有一个“拼”的问题，因为有的声母和韵母能拼，有的不能放在一起拼。让孩子提早接触一下，好有个心理准备。
对于汉字的拼音来说，还涉及到“声调”的问题，声调具体是往哪儿加？这也是有规律的。而且小学的拼音可学不了几节，后边就开始其他的课程了，如果不提前接触的话，时间太短，孩子一下子掌握不了。
要按以前上学的话，都是到小学再学习，但是现在不一样了，课程不光加深了，而且范围也特别的广，而且题型灵活多样，光是拼音就能给你出十几种题型，如果孩子掌握不牢的话，很容易被搞糊涂。
虽然我也不建议孩子早点学，但是我们的孩子出生在这个时代，我们无法左右的事情，我们只能去适应。
早点让孩子学吧，祝你好运！
一年纪只会描红不会模仿写字
一年级只会描红，不会模仿写字。因人而异吧，有些小朋友比较好学，很小就开始练字了，到了一年级的话，他已经能把字写的比较熟练，能模仿得比较规范了。不过这也是少数的，因为小朋友的控制能力还不是很成熟。一般都是先描红，再模仿，循序渐进，慢慢来，也不要操之过急。
幼儿园大班要辅导数字拼音识字了吗有好的APP推荐吗
数字和拼音是幼儿大班开始学习的重点方面了喔。
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#数字#
首先，说实在不需要什么学习的APP，那样孩子太依赖电子设备了，书写0-10，有数字描红本可以购买使用，然后就可以握笔联系书写数字拉，眼过千遍不如手过一遍，这个是我们小时候老师和家长经常说的一句话，所以还是要用笔来书写数字。
其次，就是数字的加减运算，幼儿园是要求数字加减，没有乘除不需要考虑了喔，20以内的加减法运算，但是现在的孩子确实普遍聪明，几十几十的加法都会算，但是减法普遍都有点吃力，但是无需强求，慢慢来，小朋友会慢慢棒起来的。
#拼音#
按照教育局规则，幼儿园阶段好像不允许学校拼音，但是如果不学校拼音，那么小学一年级第一学期会很吃力，拼音一概而过，根本没有太多的时间来学习，所以呢，这个看起来怎么也是自相矛盾的。如果想让小孩一年级轻松些，那么幼儿园大班着手学习拼音是完全有必要的。
还是一样，有相应的拼音描红本来进行书写拼音，单韵母复韵母整体认读音节.......好记性不如烂笔头，这个也是老师常说的，随意还是要好好写字吧。
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总之，小孩开始还是用笔来书写，告别APP只看不写的状态吧。
如何在家里教孩子学拼音
在孩子上幼儿园的时候，幼儿园一般都会教孩子拼音的，特别是到了大班。这个时候，孩子回到家里，家长要有机会就把汉语拼音读一两遍，不要求孩子跟读，这样孩子回自然也要读，只要孩子读，家长就竖大拇指，鼓励孩子读，即使读错了，家长也不要指出，家长把正确的念出即可。
如果，孩子在幼儿园没有学汉语拼音，家长在孩子上学之前，应该买上汉语拼音挂图，像上面说的那样，自己把挂图从头到尾，仔细正确的念几遍，告诉孩子它是什么，有什么用，在你饶有兴趣的几天指读以后，每天和孩子一起学三个第二天复习一下，以此类推，直到学习一遍，就可以了。
如果上了一年级才开始学，以前没有学过，也要给孩子讲清楚，汉语拼音的意义是什么，并且把他（她）的名字拼一拼，引起他（她）的兴趣，这样有利于孩子尽快适应汉语拼音的学习。
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