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幼儿体育教案用脚夹沙包?户外活动《击沙袋》教案

小班户外活动淘气堡教案

1,引导小朋友玩沙包,鼓励他们配合,以及掌握扔沙包的技巧和力度。

2,培养团队合作意识,鼓励不活跃的小朋友参与到活动中来。

3,注意小朋友活动中的体能问题,及时调换游戏参与人员,以及及时控制游戏节奏。

户外活动《击沙袋》教案

方法:游戏参加者分成两组,用猜拳方法确定站位,赢者站在圆圈外,输者站在圆圈内,圆圈外的人持小沙包。游戏开始后用沙包投击圆圈内的人,圈内人可以跑动躲闪,被击中暂时退场等候,如果都被击中,两组交换位置,重新比赛。如果圈内的人将沙包接住,得1分,积4分,就可以“救”上一人,继续参加比赛,如果积4分而又无人可救时,圈内的人改为单足跳躲闪。

跳房子幼儿舞蹈大纲

活动目标

1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。

2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。

3提高动作的协调性与灵敏性。

4乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

5锻炼平衡能力及快速反应能力。

活动准备

1在场地上画好格子当作房子。

2准备一个小沙包。

活动过程

1热身

教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。

2教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。

游戏规则:1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败。

2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。

玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

4游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。

5活动总结

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼

儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比

较安静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能

在活动中活跃起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

活动反思

民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动,(.本文来源:屈老.师教案网)它形式多样,不但具有浓厚的趣味性,易学、易会、易传,符合了幼儿好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点,深受孩子们的喜爱。

本周我组织了《跳房子》的活动中,在活动中我有以下的反思:

1.首先是本节的课的重点应该是训练幼儿的连续向前跳的能力,在环节一的热身运动中,应该从头、手、脚、腰各个部分运动到,这里我有些疏忽了,头部的运动没有注意到。

2.环节二中,教师先让幼儿来试一试,介绍幼儿自己的玩法,然后引出教师今天的主题——教幼儿单脚连续向前跳的办法来挑格子的游戏。在这个过程中,幼儿表现的还是不错的,基本上也达到了这个环节的目的,学会了单脚连续向前跳的本领。

3.在游戏过程中充分发挥幼儿的想象力和创造力,提高幼儿的创造性思维,都能达到很好的教学效果。在活动中老师充分发挥了主导作用,为每个幼儿提供了平等参与的机会,注重与孩子的交流。游戏中,孩子们积极投入,表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。活动过程中,活动练习从易到难循序渐进地一步步展开,满足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望,幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系,满足了幼儿合群的需要,使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的形成。民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的形成有良好的作用,为幼儿融入社会提供了有益的帮助。

幼儿园两人三足教案

【游戏目标】

1、学习游戏“二人三足”,并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法,探索多人共同游戏。

2、通过游戏,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。

3、积极参与游戏活动,体验与同伴合作、竞争的愉悦。

【游戏准备】

1、物质准备:布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

2、场地准备:

【游戏过程】

一、两两结合,探索“二人三足”能平稳走动的方法。

1、了解游戏名称及要求。要求:两两结合,用布条绑住两人中间的两条腿。(教案出自:屈老师教案网)在膝盖以下,脚踝以上的位置,松紧要适度,变成“二人三足”。绑好之后,可以四处活动,探索能平稳走动的方法。

2、幼儿自由尝试练习,教师巡回观察,了解幼儿练习情况。

3、交流经验:你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

4、小结:两个人的步子要一样大,还要保持同一节奏,明确什么时候出绑在一起的腿,这样才能走的平稳。

二、再次练习,尝试加快速度、提高难度。

1、自由练习,尝试加快速度,教师观察指导,提醒幼儿注意安全。

2、自由组合:你想几个人一起走,就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。

三、分组自由练习,探索、尝试多人组合平稳走动的方法,(教案出自:屈老师教案网)教师观察指导,提醒幼儿注意安全。

四、幼儿游戏。

1、比一比:哪一组走得又快又稳。

2、挑战:尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

3、游戏《运粮食》(两次)。创设情境,用比赛的形式进行游戏。

五、放松活动。

1、小结。

2、放松活动,自然结束。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的幼儿体育教案用脚夹沙包和户外活动《击沙袋》教案问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!