大家好，如果您还对幼儿中班用米做小兔子不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享幼儿中班用米做小兔子的知识，包括中班幼儿聪明魔术棒目标及玩法的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
中班语言小兔卖管子的教案
教学目标，小兔子卖管子的故事讲解要求孩子们自己能够把这个小故事讲出来，并且讲得很形象课程分析老师首先要把讲故事的原则，方法，方式以及语言表达的方式，腔调等相关内容给孩子们一一讲解清楚，然后才让孩子们试着进行讲事，讲小兔子管子的故事，注意孩子的口语化课堂反馈，最后把讲这个故事比较好的孩子挑出来，参加校里面的比赛已进行表扬和鼓励
兔子灯笼教案中班
《兔子灯》
教学目标:
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。
教学重难点:
学习制作兔子灯，能积极寻求解决的办法。
教学准备:
半成品花灯骨架、各色纸。
教学过程:
一、创设情境，激趣导入
1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。
2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。
3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。
二、新课教学
1.猜测兔子灯的制作方法。
2.观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。
3.讨论、归纳兔子灯的制作方法:扎--糊--饰。(用竹篾扎成兔子的骨架--裱糊白纸--用彩色纸进行美化装饰--装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)
三、综合运用
分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。
(1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。
(2)分组合作，美化装饰花灯。
四、课堂小结
1挑战:你能设计出什么样的花灯作品呢?
2.活动:我们要办一个花灯节，希望同学们回家和自己的家人一起设计、制作出一些更加有创意、更加美观实用的花灯。
中班幼儿聪明魔术棒目标及玩法
活动内容，中班幼儿魔术棒玩法的学习以及方法的掌握，使孩子最后能自己进行操作，老师，可以把这方面的内容方法和步骤以资料的形式发放给孩子们先让孩子们学习原则和道理然后再进行分组活动
本节课的目标，就是让孩子学会魔术棒的操作一级玩法
活动总结可以，最好的孩子以及掌握比较好的孩子给一小小的奖品鼓励
中班中秋节手工小白兔灯笼教案
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。
教学重难点:
学习制作兔子灯，能积极寻求解决的办法。
教学准备:
半成品花灯骨架、各色纸。
教学过程:
一、创设情境，激趣导入
1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。
2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。
3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。
二、新课教学
1.猜测兔子灯的制作方法。
2.观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。
3.讨论、归纳兔子灯的制作方法:扎--糊--饰。(用竹篾扎成兔子的骨架--裱糊白纸--用彩色纸进行美化装饰--装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)
关于幼儿中班用米做小兔子到此分享完毕，希望能帮助到您。