很多朋友对于小班幼儿用的洗手液和小手受伤了小班安全教案不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
小班教案科学泡泡去哪儿了
活动意图：
发展幼儿科学学习的核心激发探究兴趣。
游戏目标：
1.用不同形状工具吹泡泡，泡泡都是圆形的。
2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
材料准备：
洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水、装有温水的容器、有标记吸管若干、纸巾、湿巾若干。
游戏玩法：
一、故事《小熊吹泡泡》
想出帮助小熊的办法。
二、制作泡泡水
1.在水里加洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水或者肥皂，这样就做好了。
2.用不同工具吹泡泡?
三、吹呀、吹泡泡
出示工具：正方形、三角形、长方形、心形、花形等工具，用各种不同形状工具吹泡泡、探索泡泡形状。
小结：无论什么形状的工具吹出来的泡泡都是圆的。
四、结束游戏
音乐律动“吹泡泡”
活动反思：
本次科学小游戏适合各年龄幼儿心理特点，幼儿科学学习的核心是激发幼儿好奇心和求知欲，体验探究过程，发展初步的探究能力。<来.源屈老师教.案网>活动过程中，针对能力不同的幼儿提出不同的问题，因材施教，引导幼儿逐步探索其中的奥秘，自然而然地学习科学、从而促进每个幼儿的发展。
蒙氏幼儿小班早阅《洗手》详细教案
活动目标
1、尝试使用正确的方法洗手。
2、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。
3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、初步了解健康的小常识。
活动重点难点
重点：学习正确的洗手方法。
难点：掌握正确的洗手方法。
活动准备
视频、PPT、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。
活动过程
(一)故事导入，引出问题。
幼儿观看故事视频《一定要洗手》，思考并回答问题：故事里发生了什么事?皮皮想用手拿薯条吃的时候，小女孩对他说了什么?为什么要洗手?
(二)学习洗手的方法。
1、观看视频，初步感知正确的洗手方法。
2、通过PPT学习正确的的洗手方法，老师引导幼儿一起按照PPT上的步骤图练习。
3、幼儿自己根据步骤图，练习洗手的方法，巩固学习内容。
(三)创设情境，练习洗手。
1、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。
2、幼儿分成两组，通过实践练习正确的洗手方法，(屈.老师.教案网出处)教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。
(四)活动小结，分享水果。
小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。
幼儿园保育员主要职责是什么幼儿园保育员的工作该怎样做
一、负责班级室内外清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。
1.按常规通风换气，保持室内外清洁整齐，周围环境干净。做好大、小扫除工作，每周小扫除，没月大扫除。
2.按制度做好本班儿童生活用品、玩具教具等物品的消毒工作
毛巾每周消毒2~3次水杯每日消毒2次餐巾每次消毒
玩具、教具、用具，根据需要日消毒、周消毒或月消毒
便盆、马桶保持无味无尿碱被子每月晒一次枕头每天下午孩子起床后晒一次。
二、根据本班教育教学要求做好配班工作
1.配合教养员管理儿童生活，保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。负责夏季内消灭蚊蝇，冬天室内保温。
2.按教育教学大纲配合本班教养员儿童，配合教养员进行午检，协助保健员带儿童看病并按时给孩子服药
3.帮助备课和准备上课及游戏材料，参加一定环节的组织儿童工作。
4.仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率。
三、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
四、保管好本班设备、用品，爱护公物，妥善处理。
1.定时清点，如有损坏及时报告总务人员，妥善处理。
2.负责填写每月领物本，由班长签字。
幼儿一日保育员工作程序
上午
10：00入园洗口杯，打扫幼儿园公共区域。
10:30与配班老师带领儿童大课间户外活动安全。
11：00消毒桌面，送口杯消毒，抬餐具。
11:05协助幼儿洗手。
11:20抬饭菜，介绍饭菜，根据幼儿饭量随时添饭，不催食。
11:40收拾餐具、餐桌，清理地面、卫生消毒。洗厕所
12:00送碗到厨房。
12:40接班值午睡，照顾幼儿入睡。
下午
2:30幼儿起床，整理被褥，整理睡室，拖地消毒睡室。晒枕头。
3:00倒垃圾后进班给幼儿梳头，配合班级教室教育教学工作。
3:30消毒桌子
3:40与配班老师配合户外活动，协助指导游戏。
4:05协助幼儿洗手
4:20送口杯消毒，抬餐具
4:30抬饭菜，介绍饭菜，根据幼儿饭量随时添饭。
5:00收拾餐具、餐桌，清理地面、卫生消毒，洗厕所。
小手受伤了小班安全教案
1.是必要的。2.因为小班幼儿的手部活动能力还不够成熟，他们在日常生活中容易发生手部受伤的情况，比如剪纸、使用剪刀、玩具等。安全教案可以帮助幼儿了解手部安全的重要性，学习正确使用工具和玩具的方法，预防手部受伤的发生。3.此外，小班幼儿的安全教育还可以延伸到其他方面，比如交通安全、火灾逃生等。通过教育幼儿正确的安全知识和技能，可以提高他们的安全意识，减少事故的发生，保护幼儿的身体健康。
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