大家好，今天来为大家解答小班幼儿用点画的作品这个问题的一些问题点，包括幼儿园美术教案孔雀也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
幼儿园美术教案孔雀
【设计意图】
一提起孔雀，大家就会联想到孔雀开屏，非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏，都会觉得很漂亮，很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况，还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能。因此为幼儿提供丰富的色彩颜料以及辅助工具，能使幼儿在玩色的活动中，充分地享受美的体验，获得成功的喜悦。
【活动目标】
1、学习用颜色以及辅助材料棉签、纸团、莲藕或藕带装饰孔雀尾羽上的花纹，表现孔雀的美丽。
2、学习共同合作，互相商量使用材料，友好地和同伴合用颜料。
3、乐于参与活动，体验动手操作的快乐。
【活动准备】
老师准备：
1、音乐磁带、录音机；孔雀的图片一张。画有孔雀外形的纸，每个幼儿一张。
2、红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小的莲藕或藕带、湿抹布。
幼儿准备：
1、家长曾带幼儿参观动物园，欣赏孔雀开屏时的情景。
2、幼儿体验过手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画。
【活动过程】
一、欣赏舞蹈《美丽的孔雀》，引出课题。
1、老师伴随音乐声，给幼儿表演舞蹈。
师：小朋友知道这是什么舞蹈吗？
2、出示孔雀的图片。
师：你们看这是什么动物？（孔雀）孔雀什么时候最美？（开屏时）孔雀开屏时尾巴上的羽毛漂亮极了，有些什么颜色呢？（有红的、黄的、蓝的、绿的，五颜六色）二、老师示范，幼儿学习用手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画表现孔雀美丽的尾羽。
师：今天我们用各种方法、五颜六色的颜料画出孔雀尾巴上美丽的羽毛。
1、点画师：桌上有红、黄、蓝、绿四种颜料，用右手食指或棉签蘸上一种颜色在半圆形的边线上点一排花纹，每个圆点要排得紧些，点好一排后手指在抹布上擦干净。
师：换一种颜色靠着上面一排再点第二排，第三排等，使每一排的颜色都不一样，这样才好看。直到每根羽毛上点满了，美丽的孔雀就开屏了。
2、印画用手指点画的方法，更换不同的材料纸团、莲藕、藕带印出圆形的花纹。
三、幼儿作画，老师指导。
四、作品展览。
【活动延伸】
1、让幼儿把装饰好的孔雀剪下来，布置成一个孔雀园。
2、把装饰好的孔雀剪下来，制作成头饰，投放到表演区里，深受幼儿的喜欢。
【活动反思】
本次活动以幼儿喜欢的五颜六色的颜料为材料，以手指、棉签、纸团、藕带为作画工具，极大地调动了幼儿的积极性。在作画过程中，让幼儿自由选择不同的材料作画，有的幼儿没有一排紧挨一排的作画，而是把孔雀的整个尾巴都装饰满了，我对他们的作品也表示了肯定，这样，充分体现幼儿的主体作用。
怎么教幼儿园小盆友用水彩涂画
很早就看到这个问题了，一直没时间来回答，因为想自己画点什么给提问者看，可能更有用一些。直至前两天，带小孩去了一家图书馆，看到一本绘本，名字暂时保密一下。（最后会告诉你）一下子受了启发，如果当年我上幼儿园时，有人这么教我，估计我现在会画得更好吧？呵呵，其实是说笑的。
言归正传。
于是回来我自己画了个幼儿园小朋友应该会感兴趣，也应该能学会的画法，所用到的色彩工具，当然首先就有水彩，而且是那种小孩子们用的最一般的水彩：雄师粉饼水彩；还有蜡笔，也是一般的，叫真彩，都是小孩子学校发的。相信这也是幼儿园小朋友用得比较多的一种画画工具吧，还有雄师牌双头油性奇异笔。
下面我把过程简单说一下。
一、用油性笔（好处是基本不溶于水彩，不怕弄花）在水彩纸上画好形。
看这形，一般小孩子都会吧，即使不会这样的，等会画完了，你就会看到，画的是什么，到时候你举一反三教你的小孩画别的东西的时候一定也就得心应手了。
二、用水彩先上一层色，我只用了三种色，先用浅绿色，多用水调和稀一点，也就是水多点，羔颜料少点，笔用水彩笔也可，用大号一点毛笔也可，如果想小孩正常点画画呢，就用水彩笔吧，这几幅画里我用的都是10号，让笔毛多点水蘸上颜料，然后随意地在左边的线框范围内涂上，不要在意涂得怎么样，涂上就好，尽量不要涂到线外面，这也是培养孩子从涂鸦到整形的一个比较简单的方法。依资把上图中相应的部位都涂上相应的颜色，当然你也可以涂别的色，但是这幅画有一个很好的故事，所以建议如果你照着画的话，最好还是涂这个色。
说太多了。用浅绿画一遍之后，再用另一种深一点绿以竖线的方式再淡淡地随意勾画一些，不要画满哦。最后，再用点黄色，仍旧是随意点画一些就可以了。
旁边那两块四不像的灰色块，只用了黑色，加很多水后淡淡地扫一遍，当然也是先用油性笔画好了线条的。如果你心中有数，也可以先上色，完全干透后，再用油性勾画边线。方法都是殊途同归。
三，等上一张水干的过程中，我又画了另外两张线稿，一样是用油性笔画。
有没有看出点名堂来啊！
四、好了，刚才那个上了一半色的，已经干了，我用了油性笔加了两笔，和一些“毛骨耸然”的毛，呵呵。又在下面加了几笔刚才忘记画的东东。（别偷偷先跑到后面看是什么东西哦，先猜一猜吧）最后又在刚勾过的地方用深绿点了些深色点点。
五，好了，现在来画第三步中的第二幅图中，右边那几样东东吧。先是圆圆的这个图形，只用了黑色哦，多调水，很淡地画一层，两边两个像扫帚一样的东西，下面的梯形，长得像手脚的东东，都画上一层吧。
六、好，看看整图吧。看出点什么来了吗？然后下面要用到剪刀，把一个个的形状都剪出来哦，记住剪的时候，留一点白边边，不要剪到黑线了哦。
别说幼儿园的小朋友不会剪哦，他们的能力有时候你想都想不到，别小看了他们哦。
七、当当当当——看到了吗？像什么？绿毛怪？什么怪动物啊？你说对了，它有个专属名字，叫“情绪小怪兽”。
对，所以我前面说的，我看到的那本绘本，就叫《我的情绪小怪兽》。这个现在一身绿绿的小东西，就是每个人都有的情绪哦。这本书就是教我们如何控制自己的情绪，虽然是一本画给小孩子看的图书，可是我觉得，大人也十分需要看看哦。
下面这个小怪兽的样子，是刚刚起床的样子哦，小主人一看到他，就觉得他今天情绪不好哦。
八、她呢？我觉得，她就是情绪的小主人，你自己！哦，忘记了，你不只是女孩，也会是男孩哦，呵呵，没关系，你是男孩就画个男孩吧。
九、现在把第三步中第一幅图里面左边那个小怪兽也画出来吧。
同样是先用水彩铺一点色，我用的是很淡很淡，比刚才还要淡的绿哦，浅浅地画一层。头，身体，手和脚都画上。
等干了后，再分别用红色、绿色、黄色、深蓝色、和桔红色，随意地涂上一些吧。为什么要这样画呢，因为这是情绪小怪兽要生气的前兆了哦。他要生气前，把什么颜色都胡乱地拿出来乱涂一气......发泄嘛大概就是这样。
十、看一下，画好之后，剪下来，拼好，就成下面这样啦。
十一、第三步第一张图右边那个女孩子我们是不是还没看到啊？我忘记把过程记下来，就直接看拼好的样子吧。那个更简单了，上色和前面那个女孩是一样的上法，剪的时候小心一点，不要让她断手断脚哦。还有那些旁边那些，看起来像是瓶瓶罐罐的东西，是干什么的呢？下一次我再画出来给你看吧。
十二、来看下今天画的有哪些吧，哦，对了，瓶子上忘记加盖子了，这个一定要加上。旁边那两个东西，一个细细的，一个...恩...这是我家小孩看我画，他也要画，所以就画了这个，也是瓶子。
看，画了这么多加了盖子的瓶子到底有什么用呢？下次再告诉你好吗？
看吧，儿童画水彩，是不是一点也不难啊？如果再带上做点小手工，他们一定兴趣更大了。家长不要怕孩子画得不好，小孩子的世界，成人有几个懂呢？我们只要多给他们看看好的绘本书，多带他们看看大自然的色彩，相信对小孩子用色彩来表达他们的心情，来画这个世界更有帮助。
希望我的回答能帮到你！
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