各位宝妈们，大家好，今天由我来为大家分享如何引导幼儿用勺子，以及宝宝吃饭抢勺子，如何应对的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
宝宝用手吃饭不用勺子怎么引导
小孩这样的行为很正常，他们还小，不懂事。建议不要制止，但要适当的引导宝宝使用餐具。吃饭时，允许孩子动手捏食物吃，这样会让孩子体会到吃饭的乐趣。
宝宝的手指已经比较灵活了，这时在进餐的过程中宝宝常常会想自己用拇指和食指去抓取食物，这个时候给孩子提供大小刚好能够抓取的食物是帮助宝宝锻炼手到嘴及眼的协调功能和咀嚼能力的好方法，可以促进牙齿的发育和萌出，帮助孩子习惯食物从液体变成固体，这类宝宝能用手指抓取的食物就成为手指食物。
宝宝吃饭抢勺子，如何应对
在喂辅食的过程中，宝宝有时候会伸手去抓勺子，这是孩子向家长表达自己渴望独立吃饭的心声。
若是我们能够get到这个信号，那么此时就是教会孩子用勺子吃饭的最好的时机。
通常宝宝在2岁以后都可以独立使用勺子吃饭，但也有早的在1岁左右，家人又给予宝宝足够的锻炼机会，那么宝宝可以更早学会这项技能。
我家宝宝在快1岁时表现出独立吃饭的强烈欲望，从那以后，我们每次吃饭尽量给到他练习的时间，尽管会把饭搞的到处都是，但是对比以上四五岁了仍要家长喂饭的结果来说，我们更愿意收拾“狼藉”而给孩子充足的学习机会。
面对宝宝吃饭抢勺子的问题，具体来说，可以这样做：
1.吃饭的时候就给到宝宝一个勺子
让他自己去体验勺子放进碗里、舀起食物、并通过手、腕、胳膊等的协调把食物放进嘴里，哪怕他只是舔到了仅留在勺子里的一丁点饭，他都会非常有能力感和成就感。
2.耐心陪伴，给孩子练习的时间
宝宝抢饭勺，我们不必要迅速抢回来。允许宝宝把勺子当成玩具来玩，因为我们最初的目的是让他把勺子喝吃饭建立起联系。
在后面的喂饭过程中，宝宝会有意识地自我模仿，在需要大人帮助的时候可以手把手地教宝宝，让他品尝到食物的味道，强化勺子和吃饭联系的意识。
总的来说：
所以在宝宝吃饭抢勺子的时候，我们的应对方式不是抢过来，而是给他一把勺子，抓住他学习自主吃饭、培养自我能力感的关键期，坚持每天、每顿饭的练习，让宝宝学会自己用勺子吃饭。
在这之后，我们可以继续把碗也交给孩子，因为他在长大，终将要学会自己吃饭。
所以请宝妈们大胆地放手，让宝宝去尝试，陪伴他的成长。
宝宝自主进食不肯用勺子只想手抓，有什么好方法改正吗
我家宝宝九个多月，刚刚渡过这个“手抓→用勺子”阶段。因为传说中让宝宝自主吃饭似乎挺难的，于是提前诸多搜集学习，没想到小家伙学得很快，成功经验分享给大家。
宝宝用手抓东西、吃手是正常现象《读懂孩子的心》里有段话说，“人类的神经是从头往脚逐步发展的。
吃手最早是从两个月开始，四个月开始能够抓东西往嘴里送，六个月就达到高潮，七个月就开始逐渐朝手过渡了，九个月过渡到手的敏感期。
我每次看到很多家长不让孩子吃手，让他把手从嘴里拿出来，都特别悲伤，觉得浪费了很珍贵的发展行为。”
所以，我的做法是，宝宝用手抓来吃的所有东西，除了危险的、肮脏的，我都没有特意去阻止他。
危险的比如刀子，我会先拿给宝宝（打开让他看然后合上刀刃），然后做夸张的表情，表示这个东西不能吃，刚开始宝宝似乎比较懵，多几次之后他自己已经懂得这个东西不能吃。不能吃的东西他就失去兴趣了。
这个过程不要强行抢宝宝手里的东西，你越抢，他越是想要，宝宝最初的逆反心理就出来了。
若是宝宝形成了这个认知，后边你教宝宝的行为可能他都不会很好地配合。所以，这个阶段我们最好顺着宝宝。
如何让宝宝乖乖用勺子吃饭而不是用手宝宝刚开始表现出对饭的兴趣，就是努力尝试用手去抓。
1、我们不要阻止他，给他套上一件罩衣，任他吃得满身、满脸、满地板都是。
很多家长嫌麻烦，或觉得宝宝将饭搞得到处都是，往往阻止宝宝的这个行为而直接喂饭。但实际上，这个过程很有必要。
你阻止的是宝宝想要自己吃饭的兴趣和热情。很多宝宝两三岁甚至更大一点了，还要妈妈追着喂饭吃，其实就是家长不经意间打击了宝宝最开始的积极性。
2、必须让宝宝和家人一起坐在桌边（坐得不稳需要家人旁边扶好）吃饭。宝宝除了习惯性用手抓东西吃外，还喜欢模仿大人。
3、看到大人拿筷子、拿勺子吃饭，他很快会伸手要。我们可以顺其自然地把宝宝的小勺子递给他。然后在宝宝面前示范（慢动作），如何用勺子把饭送进嘴巴里。
宝宝会开始尝试用勺子，尝试几次之后可能发现这个比起手来太难了！
4、宝宝可能会放下勺子，继续用手抓。最可能的是，宝宝一手抓勺子，一手抓饭。
大人要有耐心，不要着急想要喂饭。在宝宝想要拿勺子装饭时、饭快要到嘴边时，这两个关键节点，大人偶尔动手轻轻扶持引导宝宝的手走向正确的位置。
这个过程宝宝也可能只把勺子送进嘴巴里咬（勺子不装饭），没关系，让他咬几口吧！待会儿他又会开始模仿大人。
5、宝宝成功一次，我们要大声说“宝贝，你太厉害了”之类宝宝熟悉的话（平时经常讲的），并微笑鼓掌，或做出夸张的表情，以此来肯定宝宝。
宝宝会很高兴。他会继续努力第二次，第三次……大人的帮助要尽可能自然，不要让宝宝觉得你阻止他。要让宝宝自己主导。
6、让宝宝慢慢来，慢慢来。家长的耐心很重要。按照这个过程，宝宝会非常快速地学会用勺子吃饭。
7、后边出现偶尔用手抓或左手拿勺子的情况，同样不要强行纠正，处理方法类似。
以前喂饭吃，宝宝吃几口就要玩；现在自己吃饭，很专心地一直吃完（前提是，家长不要打断他）。
Tip:对于勺子拿不稳的宝宝，可以让宝宝吃手指饼，锻炼宝宝手指精细动作发展。
宝宝即使学会了用勺子吃饭，看到其它东西，还会继续用手抓来吃。我们不要阻止他（除非危险和肮脏的东西）。就像大人用眼睛看、用手摸来认识事物一样，宝宝通过用手抓、用嘴巴咬来认识和探索世界。我们要理解并支持他，宝宝才会配合我们。——End
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勺子变变变手工教案小班
教学目标
1、利用生活中常见的日常用品，通过引导学生观察、引发幼儿联想，
2、运用不同的方法、材料对勺子进行添加、装饰，从而创造出新的作品。
3、培养幼儿的创新精神和实践能力。
活动过程
1.用彩笔在勺子上画出娃娃的五官、头发，再把身体涂上颜色。
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2.给娃娃粘上眼镜和头发。
3.用毛根将薄棉纸缠在娃娃身上当裙子。
4.用超轻粘土搓出两个小条
5.把两个小条安在娃娃身上当手臂。勺子娃娃做好了。
关于如何引导幼儿用勺子，宝宝吃饭抢勺子，如何应对的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。