大家好，如果您还对1岁幼儿用易拉罐制作不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享1岁幼儿用易拉罐制作的知识，包括一年级易拉罐手工的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
一年级废物利用小制作
使用用过的纸盒、塑料瓶等废旧物品，根据其形状拼凑成喜欢的东西。
我以前曾用灯泡盒和瓶盖做坦克，用菲林筒、易拉罐和牙膏盒做机器人，用饼干盒做龙，用一次性饭盒做飞机，用泡沫板和牙膏盒做地铁站……总之材料是顺手拈来的，推荐用薄材料（特别是纸盒），容易加工。而制作的东西最好是你喜欢的，这样做起来才会觉得有趣，而且完成后的成就感也会更大。
一年级易拉罐手工
易拉罐手工小制作的制作步骤：
1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定；
2、两边用筷子和橡皮条固定；
3.中间的易拉罐钻哥小孔，插上一条筷子。
4.制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放在帆杆上。
5.用红头绳固定帆杆，并放上彩帆。
6.啦啦，作品终于完成了。
一个易拉罐可以做什么小制作
1、首先呢，需要把你喝完饮料的易拉罐拿出来，然后用绝缘胶带在易拉罐的顶部和底部各缠上一圈，防止接下来的操作会受到影响。
2、之后用尺子在刚才缠绕过绝缘胶带的易拉罐侧身测量并用小刀在易拉罐侧身划上划痕，划痕不要太深，也不要太浅，注意用尺子，把握好边缘距离。这样有利于接下来进一步的操作。
3、然后用小刀将刚才侧身的划痕划开，从上往下依次划开，活开过程中注意用刀尖去发力，这样子有利于被划开。
4，最主要的是把顶部边沿磨掉，直到能把顶部的盖子拿掉为止，判断是否磨掉的依据是把手放在上面感觉不到刺。
5、接着用手从顶部伸进易拉罐，将刚才划开的易拉罐侧身向外压出，外出到一定弧度，最好圆弧为形状大小为最适宜。
6、这样灯笼有了形状，但是还差一个提手，接下来做提手了。在易拉罐顶部钻出两个小孔用来穿金属线，这样一根金属线穿过两个小孔就成了一个完美的提手了。
7、最后，放入小蜡烛，在点燃。这样精巧好看的小灯笼就出炉了，有没有觉得是有简单环保，还很好看呀！那就一起动手试试吧！
如何做幼儿教具
幼儿园自制玩教具：海底世界
制作意图：孩子们喜欢各种各样的鱼，对海底世界充满好奇，教师利用废旧材料，制作鱼、螃蟹、水草等，四周和鱼眼镜装饰小灯泡，让幼儿在欣赏选择中吸引他们探索电的秘密。
教育价值：增进环保意识，了解电的原理
选用材料：废旧纸盒、泡沫板、各种彩胶纸、易拉罐、电池、灯泡
制作材料：
1、用废旧纸盒做海底，四周镶上小灯泡。
2、用泡沫板、彩胶纸制作各种鱼、水草、鱼的眼睛用灯泡制作。
3、用易拉罐制作螃蟹。
4、将以上作品悬挂在海底里。
适应年龄：5——6岁
地点：室内桌上
操作方法：幼儿用电池的正负极尝试。比一比那两根连接海底和鱼眼镜会亮起来。
玉米宝宝
制作意图：为了提高幼儿的动手操作能力，锻炼小肌肉的控制能力，让幼儿在游戏中得到能力的提升，特设计了幼儿较熟悉喜爱的“玉米宝宝”的形象来让幼儿学习扣扣子，拉拉链。
教育价值：
1、“玉米宝宝”可爱形象，幼儿不仅可以从中认识玉米的外观形状，而且引发幼儿热爱大自然的情感。
2、进行引申活动：让幼儿讲一讲玉米的形状、颜色、味道、用途等。培养幼儿的口语表达能力和认知能力。
3、锻炼幼儿的动手操作能力，使幼儿在操作中体验快乐与成功。
4、通过废旧布头的利用，让幼儿知道废物可以再利用的道理，提高幼儿节约能源爱护环境的意识。
选用材料：废旧布头、棉花、毛线、拉链、扣子
制作方法：
1、准备一块废旧布1米，裁成玉米的形状
2、准备一些旧棉花装入玉米内
3、将扣子钉在玉米上
4、剪出扣眼
地点：益智区
操作方法：
1、拉开拉链，露出里面像玉米粒的扣子
2、幼儿进行系扣子，解扣子的练习。
年龄班：2-6岁
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的1岁幼儿用易拉罐制作和一年级易拉罐手工问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！