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幼儿园面审会问什么
关于这个问题,幼儿园面审会通常会问以下问题:
1.家庭情况:问家庭成员、家庭住址、父母职业等情况。
2.孩子的身体状况:问孩子的健康状况、生病的情况、过敏史等。
3.孩子的性格:问孩子的性格、爱好、特长、习惯等。
4.家长的期望:问家长对幼儿园的期望、对孩子教育的期望等。
5.家长的参与度:问家长是否愿意积极参与幼儿园的活动、与老师沟通等。
面试官还可能会对孩子进行简单的测试,例如认字、数数、画图等。同时,家长还需提供相关证明材料,如户口本、出生证、疫苗接种证等。
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诚实节的由来幼儿园教案
1.诚实节的由来是为了弘扬诚实守信的美德,让人们明白诚实是一种重要的品质。2.诚实节起源于中国古代,据传说,古代有一位名叫李白的诗人,他曾经因为不诚实而受到惩罚,于是他决定改正自己的错误,从此以后,他一直坚持诚实守信。为了纪念李白的行为,人们就开始庆祝诚实节。3.在幼儿园教育中,可以通过讲述诚实节的由来,引导孩子们明白诚实的重要性,培养孩子们的诚实守信的品质,让他们成为有道德、有责任心的人。
幼儿园隐性课程有哪些主要特征
幼儿园的隐性课程指的是在正式课程之外,通过潜移默化的方式培养幼儿综合素养和个人品质的教育内容。隐性课程的主要特征可以包括以下几个方面:
价值观培养:幼儿园的隐性课程注重培养幼儿的道德价值观念,如诚实、宽容、友爱、勇敢等。通过日常生活和集体活动中的经验分享、情感交流等方式,引导幼儿形成正确的价值观。
社交技能发展:隐性课程还注重培养幼儿的社交技能,包括与他人相处、合作、分享、尊重他人等。幼儿园通过组织游戏活动、角色扮演等方式,帮助幼儿建立良好的人际关系和团队意识。
情绪管理和自我调节:幼儿园的隐性课程关注幼儿的情绪管理和自我调节能力的培养。通过情绪教育、冲突解决等活动,帮助幼儿学会认识和表达自己的情绪,并学会合理地管理和调节情绪。
创造力和想象力培养:隐性课程也注重培养幼儿的创造力和想象力。通过绘画、手工制作、角色扮演等活动,激发幼儿的创造力和想象力,培养其对艺术和美的感知能力。
生活习惯养成:隐性课程还关注幼儿的生活习惯养成,如自理能力、卫生习惯、饮食习惯等。幼儿园通过日常的生活活动和规范引导,帮助幼儿培养良好的生活习惯和自理能力。
需要注意的是,隐性课程通常是与正式课程相辅相成的,通过融入到幼儿园的各个方面,全面培养幼儿的综合素养和个人品质。不同的幼儿园可能会有略微不同的隐性课程内容和重点。
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