摘要：
通过讲述一个古老的故事——当垆卖酒的故事，来如何从早期教育开始培养孩子的创造力。文章分别从激发好奇心、培养思维能力、锻炼动手能力、提高表达能力和鼓励创新实践等方面进行阐述。
正文：
1. 激发好奇心
好奇心是开启创造力的第一步。父母可以通过各种方式激发孩子的好奇心，例如带孩子去探索陌生的环境、给孩子提出问题并引导他们寻找答案等。
2. 培养思维能力
思维能力是创造力的基础。家长可以通过阅读、游戏等方式培养孩子的思维能力，例如读书时引导孩子思考书中情节和人物，或者玩益智游戏时训练孩子解决问题和推理能力。
3. 锻炼动手能力
动手能力是实现创意想法必不可少的技能。家长可以鼓励孩子进行手工制作、绘画等活动，锻炼孩子的动手能力和创意思维。
4. 提高表达能力
表达能力是将创意想法传递给他人的关键。家长可以通过训练孩子的口头表达和书面表达能力来提高孩子的表达能力，例如让孩子参加演讲比赛、写作比赛等。
5. 鼓励创新实践
创新实践是将创意想法转化为现实的过程。家长可以鼓励孩子参加各种科技创新比赛、社团活动等，提供机会和平台让孩子将自己的创意付诸实践。
6. 结语
当垆卖酒的故事告诉我们，只要有好奇心和勇气去尝试，即使是看似平凡无奇的事情也可能成为发掘创造力的契机。因此，在早期教育中培养孩子的好奇心、思维能力、动手能力、表达能力和鼓励创新实践是非常重要的。
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