东北林业大学本科生招生办公室主任孙晓芳介绍，2023年，该校面向全国31个省本科招生计划5040人，共56个本科专业。 面向11个省招募少数民族预科班94人，面向港澳台裔中国人招募5人。
目前，学校拥有国家级、省级一流本科专业建设点分别26个和23个，一流专业建设点覆盖所有学院。
一、2023年学校招生计划如何安排？
孙晓芳：学校2023年面向全国31个省本科招生计划5040人，共有56个本科专业，招生计划与2022年一致。
面向内蒙古、吉林、黑龙江、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆11个省招收少数民族预科班94人，面向港澳台侨招收5人。
本科招生计划类型包括普通类、中外合作办学、国家专业、高校专业、艺术系等，大多数考生可以根据所属省级招生考试机构公布的招生计划，选择符合要求的招生类型进行志愿填报。
二、请简单介绍一下学校的基本情况。
孙晓芳(东北林业大学直属国家教育部，国家“211工程”、“优势学科创新平台”工程重点建设高校，国家“双一流”建设高校。
同时也是教育部和国家林业局共建、教育部和黑龙江省人民政府共建的高校。
学校是林科优势、林业工程特色的多学科协调发展的高等学校。
学校为林而生，伴林而行，为林而兴，始终坚持立德树人的根本任务，为党育人、为国育才，始终秉承“艰苦奋斗、生态报国”的办学传统，“质量、绿色、创新、创新”
要牢记“学参天，德自然”的校训精神，扎根中国大地，坚守祖国北疆，耕耘绿水青山，致力生态文明，践行“为河山装扮美丽，把国土绘成丹青”的绿色使命
不断增强办学优势，彰显办学特色，全面提高人才培养质量，为社会输送了大批高级专门人才，为我国林业建设、生态文明建设和经济社会发展作出了重要贡献。
三、请介绍学校优势、特色专业人才和人才培养情况。
孙晓芳)学校高度重视本科人才培养，以培养具有国家情感、生态文明理念、适应社会发展需要、品德、知识、能力和素质协调发展的高水平创新人才为总目标，着力构建高水平创新人才培养体系。
打造特色“林工交差、林理支撑、林文相融”学科交叉发展大格局。
专业建设：学校拥有林业工程、林学2门世界一流建设学科，生物学、生态学、风景园林、农林经济管理4门国内一流建设学科。
植物学和动物学、农业科学、化学、材料科学、工程、环境科学和生态学、生物和化学等7个学科进入ESI世界排名前1%。
成立“林学类成栋实验班”； 土木工程、木材科学与工程两个专业实施国家级卓越工程师教育培养计划项目野生动物与自然保护区管理、园林等7个专业列入国家级优秀农林人才教育培养计划改革试点； 设置国家理科基础科学研究和教育人才培养基地和国家生命科学与技术人才培养基地。
学校拥有机械设计制造及其自动化、机械电子工程等14个专业通过全国工程教育专业认证和国家三级专业认证。
目前，学校拥有国家级、省级一流本科专业建设点分别26个和23个，一流专业建设点覆盖所有学院。
人才培养：学校为培养人才，不断推进培养模式改革创新。
在东林，学生们有很大的学习自主权和多样化的发展空间，可以自主选课，选择学习进度，选择教师，多做志愿者成为专家。
学校凝聚自身优势，加强拔尖创新人才培养，建立林学系成栋实验班、林业工程系成栋班、生物科学拔尖人才成栋班、生态学高水平培养基地，建设未来技术学院，着力培养相关领域学术领军人才和工程创新人才。
学校还与世界领先的生命科学前沿机构——华大基因联合成立创新班，选拔优秀学生赴华大基因进行联合培养，开展前沿科研实践。
学校将推进“前沿性、创新性、交叉性”新辅修专业、小微专业建设，为学生个性化发展提供更加丰富的选择。
四、学校录取原则有什么特别之处？ 什么样的专家有特殊要求？
孙晓芳(思想政治品德考核和身体健康检查合格，符合学校档案评选要求的，学校采取分数优先，按照志愿原则录取专业。 专业志愿之间不分高低，根据考生的档案选拔和专业志愿，从高分到低分依次录取。
所有专业志愿不达标的考生，按照专业志愿，分配到招生计划不达标的专业； 不服从专业志愿者安排的，进行取消处理。
录取专业时，材料分数相同的考生应按各省级招生主管部门规定的成绩顺序规则优先录取，无成绩顺序规则的批次，按语文、数学、外语单科成绩顺序参考优先录取。
学校按照内蒙古自治区专业录取原则，“在招生计划1:1范围内按专业志愿排序录取”。
学校艺术类专业录取规则改变：实行平行志愿填报的省，按省级招考主管部门规定的平行志愿填报规则录取，合格者按分数优先原则录取专业，录取成绩相同的，
参考各省级招生主管部门制定的成绩排名规则，择优录取。
实行非平行志愿录取的省，根据考生高考文化课成绩录取，合格者按分数优先原则录取专业，考生高考文化课成绩相同的，参考省级专业课统一考试成绩优先录取。 例如，省级专业课统考成绩仍然相同。
依次参考语文、数学、外语单科成绩择优录取。
非西藏生源要求应届生报考西藏就业招生计划。 其他招生计划不限应届毕业生和应届毕业生，所有招生专业不限男女比例。
英语专业只招收英语语言的考生。
大学本科教育的公共外语课是英语、日语、俄语课，要求其他语言的考生慎重填写志愿。
工程管理、计算机科学与技术、生物技术、化学专业的部分课程采用英语进行，非英语语言的考生请慎重报考。
城乡规划五年专科学校制，其他专科学校制规划四年。
五、学生入学后，如果发现报考的专业不适合自己，有机会换专业吗？ 请介绍一下专业的政策。
孙晓芳：学习期间对其他专业有兴趣和专业知识的学生，可以申请转为专业，也可以修补习专业、微型专业。
转专业政策：学校允许学生在第二学期末或第四学期末申请转专业。 转专业申请不设置成绩门槛，符合申请条件并通过专业考核的学生可以在新专业学习。
艺术类专业合格的考生入学后不得转入非艺术类专业。
招收部分特殊形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得成为专家。保留入学资格、休学、学籍期间的学生不得成为专家。
修读辅修专业、微专业：学校开设辅修专业、微专业。
学生在修读主修专业的同时，可以跨专业门类修读辅修专业、微专业；主修专业达到授予学位条件同时修读完辅修专业课程并取得全部学分，学校颁发辅修专业证书，并在主修学士学位证书中予以注明辅修学位，
修读完成微专业规定的课程并取得全部学分，学校颁发微专业证书。
六、请您介绍一下学校奖助学金政策。
孙晓芳：学校建立了以“国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、勤工助学和学校优秀学生奖学金、家庭经济困难学生助学金、临时困难补助、绿色通道”为主体，
“牵手”奖学金和“牵手”励学金等社会资助为补充的学生资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，助力学生成长成才。
七、请介绍一下学校往年录取分数情况。
孙晓芳：广大考生和家长可以通过东北林业大学本科招生信息网、“东林招生”微信公众号或“东北林业大学本科招生”微信小程序三种方式查看近6年各省份各专业的录取分数情况。
八、学校近几年的就业及深造情况如何？
孙晓芳：近年来学校整体就业形势良好。
学校一直坚持“以学生为本”的工作理念，遵循“拓宽平台、完善体系、优化服务”的工作思路，努力创造“全程化、全员化、专业化、信息化”的就业环境，为毕业生提供“充分的就业机会、公平的就业环境，
良好的就业能力，合理的就业结构、和谐的就业关系”。
重点推进精细化的就业指导服务，依托办学定位，广泛开拓就业市场，应用新媒体技术为学生提供高效、便捷的就业信息服务，稳定、高质量的就业市场服务和分类别、有针对性的就业指导服务，毕业生就业去向日趋合理，
多元化趋势不断加强。
九、请您介绍一下学校咨询方式或联系方式。