江西省2024年普通高考综合改革热点问答②

新高考为什么要进行科目选拔?

新高考确定高中学业水平考试选修课时,考生必须先在历史和物理两门课中选修一门,然后在思想政治、地理、化学、生物学四门课中选修两门课。

这样设置的主要考虑事项如下。 一是体现高校人才培养的需要。

高中、普通高中和学科专家认为,在高校人才培养中,历史是人文社会科学专业的基础性学科,物理是自然科学专业的基础性学科。

高中阶段学习历史和物理科目是大学阶段学习人文社科类专业、自然科学类专业和其他交叉学科专业的重要基础。

因此,将这两门课作为优先课有助于为考生进入大学的专业学习做好基础,有助于大学相关专业对学生的培养。

二是符合我省普通高中教育教学实际。

我省各地普通高中办学条件存在一定差异,将历史和物理作为考生首选科目之一,有效结合现有师资、师资队伍等条件,引导不同地区、初中学生合理选择学习科目,科学规划学业生活。

为进入大学继续深造奠定坚实的专业基础。

三是有利于学生多样化成长发展。

剩下的四门课中学生可以任意选择两门课,理论上有12种组合。

与原文理科两个学科的结合方式相比,不仅增加了学生的选择权,而且促进了文理的融合,充分体现了以学生为中心、学其所好、考其所长的原则,符合教育发展规律和人才成长规律,为学生的成长提供了很多机会。

新的高考科目组合是什么?

评选科目共有12种类型,考生可根据自己的兴趣、意向、优势和高等学校招生要求及普通高中办学条件进行选择,具体类型如下:

如何科学合理地选择科目?

考生在确定选考科目时,应考虑以下因素。 一是结合考生个人的学科兴趣、学科特长、职业意向、兴趣爱好、自身优势,

尽量加长缩短; 二是借鉴招生院校有关专业对选修课的要求三是高中办学条件、受教育程度等实际情况; 四是国家发展战略、科技和产业发展趋势、未来就业前景等因素。

考生什么时候确定选拔科目?

原则上在高一结束时,高二学生可以根据高一学生各科学习情况、考试成绩等因素,参考家长、老师的建议,选择选课组合。

选拔科目将在学生报名高考时最终确定。

以往的毕业生是如何决定选拔科目的?

根据我省有关规定,凡已高中毕业的,符合我省高考报名条件的,均可在高考报名时,按照“312”模式自行选择优先科目,重新选择科目参加考试。

如何查询高校招生专业对选修科的要求?

我省已将各高校对招生专业选修课的要求集中在网上公布。 考生可进入江西省教育考试院网站,点击右下角的“2024年普通高校本专业招生选考科目要求查询”栏目进行查询。

为什么优先科目按滚动面的原始点计入总成绩?

根据新高考方案,从2024年起,我省普通高校招生将按照历史、物理两个科组,安排招生,分门别类,分档录取。

选择同一科目组的考生使用同一历史或物理试卷,试验组相同,采用考生试卷原始分计入考生总成绩,其成绩具有可比性。

为什么选修课的考试成绩必须实行分级?

一个原因是,在4选2的重选科目中,由于各学科问题的难易度不同,以及报考该学科的考生群体不同,无法比较选修科目的原始点。

将不同重选科目的原始分数按照统一规则转换为同一尺度,可以较好地解决不同重选科目成绩之间的可比性问题。

二是将等级按照等比例变换方法变换为等级分数,可以较好地解决不同重选课成绩之间的可加性问题。

第三,各科考生成绩排名可以保持与原始分数排名相同,最大限度地保证考生成绩良好的区分度,满足高校人才选拔和档案选拔的需要,确保普通高校招生录取的公平公正。

重选科目的等级评定规则是什么?

根据我省新高考规则,选修课的思想政治、地理、化学、生物学按转换后的分数计入高考总成绩,满分为100分。

各科在换届时,以30分为换届得分起点,考生各科复选考试原始成绩由高到低依次定为A、B、C、D、e5等,各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%、2%。

转换时,将A至e等级内考生的原始成绩分别转换为100~86分、85~71分、70~56分、55~41分、40~30分五个等级的分数区间,根据转换公式计算,四舍五入后得到考生的等级转换成绩。

将基数改为实际参加该补选科目考试取得有效成绩的人数。

4门课的重选有公布试卷面的原始点吗?

试卷的原始分数不公布。

在新高考中,选修课的思想政治、地理、化学、生物学分数不是以试卷原始分数的形式出现,而是相应变换考试等级后得分。

高考成绩是公布考生在选课中的相对排名,不是试卷的原始得分。

因为不同科目的试卷难度和考核内容不同,原来的分数不能准确反映考生的实际水平和能力。

考生可以根据公布的等级划分得分,了解本人在选修课上的成绩和排名情况。

普通高中的学业水平考试是什么?

普通高中学业水平考试是按照国家普通高中课程标准和教育部有关规定,由省级教育行政部门组织开展的国家考试,主要是衡量学生达到国家规定学习要求的程度,保障教育教学质量的重要制度。

普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种。

合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据选择性考试成绩计入普通高中统一考试招生录取考生总成绩是普通高中招生录取的重要依据。

出典:省教育試験院