很多朋友对于幼儿生长发育2017和农作物的生长期都有哪些特点,比方说呢不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

马铃薯的生长发育特性有哪些

幼儿生长发育2017,比方说呢

马铃薯的生长发育特性,每个阶段都是不相同的。可以从马铃薯的生长发育阶段来分析。

①发芽期,也叫做芽条生长期。主要是指从马铃薯的块茎萌发到出苗这个时期。芽条生长期的长短会因为马铃薯品种的特性,它的种薯的贮存条件,栽培季节和栽培技术的不同,它们之间也有着很大的差异,时间长的,可以达数月,短的可以是20~30天。如果你是没有经过催芽的种薯在播种以后,温度和湿度都适合就会在30天左右幼苗出土,要是碰到温度低的时候需要40天才可以出苗。如果是催芽再加上地膜覆盖,这时出苗会很快,大概需要20天左右的时间。在这个时期,主要是以根系形成和芽生长为中心,同时伴随着叶,侧枝和花原基等器官的分化。

这个时期要促进早发芽,多发根,快出苗,出壮苗,并且出齐苗。

②幼苗期

是指从出苗到马铃薯植株现蕾这段时间,需要经过15~25天,如果是早熟的品种天数会要少一点,而晚熟的品种天数就要多一点。

在这个时期要经历幼苗和幼根的生长发育,主茎孕育花蕾,它的匍匐茎伸长以及马铃薯的顶端开始膨大,块茎具备雏形。虽然说苗期对于水肥的要求不多,但是对于水肥却非常敏感如果氮素不足会严重影响茎叶的生长,如果缺磷以及干旱会影响根系的发育和匍匐茎的形成。所以这个时间,需要早追肥,早浇水,来促进幼苗的健壮生长。同时要采取深中耕高培土的措施,促进根系发育和匍匐茎的形成。促进生长中心由茎叶生长向块茎生长转移。这时要注意幼苗生长的适宜温度为18~21℃,如果是高于30℃或者是低于7℃,它的茎叶就会停止生长,-1℃会受到冻害,-4℃就会被冻死。

③块茎的形成期

又叫做发棵期,主要是指从现蕾到开花的初期,大约是30天左右。这个阶段主茎封顶叶展开,全株匍匐茎顶端都开始膨大,直到最大的块茎达到了3~4厘米。马铃薯块茎的形成对于温度和湿度的要求都是很严格的,地表温度在16~18℃是最有利于块茎的形成和增长的,要保持田间的最大持水量在70%~80%,是最好的。

④块茎的增长期

这个时期也叫块茎的膨大期或者是结薯期。就是指从开花或者盛花开始到马铃薯收花,茎叶开始衰老为止,大约是经过15~25天。也可以理解为从出苗后的第50~60天开始进入块茎的增长期。这个时间可以看到茎叶的面积达到最大值,而且茎叶的生长会逐渐的缓慢并且停止了。这个时期是决定马铃薯块茎体积大小的关键时期,要求温度适宜,昼夜温差大,需水需肥都是最多的时期。要充分的满足对马铃薯的水肥供应,这是获得高产的关键时刻。

⑤淀粉积累期

也是干物质的积累期。从茎叶衰老到植株的基部大约2/3的茎叶枯萎,大约经过20~30天的时间。也就是出苗以后65~85天开始进入淀粉积累期。满足后生物后期对于水肥的需要,做好病虫害的防治工作。要防止过大湿度,避免块茎皮孔的张开。

⑥成熟收获期

淀粉积累期结束就是块茎的成熟的收获期,具体的就是茎叶全部枯萎,功能完全丧失时。出苗后的70~100天。在收获前10天停止浇水。根据对商品的需要来采取合适的收获期。

农作物的生长期都有哪些特点,比方说呢

农作物的生长期都有哪些特点,比方说呢?

农作物的生长期包括从播种到收获这一整个过程,植物生长的过程很复杂,不同的植物也有差别,但它们的共同表现特征,都要经过从幼苗、拔节、孕蕾、开花、结果、成熟这几个重要时期。

幼苗期:这时的管理重点就是以蹲苗为主,适控水肥,加强中耕松土,以提温保墒和增强土壤通透性,促进根系生长发达,提高根系吸收能力,使苗株健壮,避免徒长,造成茎秆细弱,抗逆能力降低,或因徒长而造成只长茎叶,不结果实等现象,象茄子、番茄、辣椒等,蹲苗时间短,氮肥量大,极易造成幼苗徒长,光长身材、不结果实或结果很少等现象。

到了作物拔节期:是水肥需求量大的时候,这时一定要保证肥水供给,象玉米进入大喇叭口期,就要追施壮秆攻穗肥,秆壮了营养也吸收全面充足,所孕的穗就壮、长,产量就会高。

孕蕾抽穗期:比如小麦,这个时期也是肥水的递增期,龙期水分的需求量,如果干旱缺水,穗被麦叶夹住,不容易抽出,即使挣扎抽出,麦穗也瘦短,籽粒也稀少,致使产量降低。因此在这一时期要加强肥水管理,保持土壤水分,也可喷施磷酸二氢钾,促穗促粒,提高千粒重,增加整体产量。

开花前后:要控制水量,象有些果树如梨树,在开花前灌水有利于开花、新梢生长和坐果,还可减少晚霜冻害,但有些树种却不行,比如桃树,当土壤不缺水时一般花前不浇水,有利于提高地温,提高坐果率,如果土壤确实干燥,可小水浅浇,防止“焦花\”现象,造成落花,降低产量,切忌大灌,否则会影响坐果,或严重时造成桃树黄叶现象。所以不同的作物有其各自的生长特性,应分开对待实施。

幼果期至果实膨大期:从幼果坐住后,对水、肥的需求量就要改变方式,象苹果、番茄、黄瓜等,仍然处于营养生长和生殖生长并进时期,这时施肥应以磷钾肥为主,氮肥为辅,促进果实膨大,提高品质,增加产量,象桃子在硬核后的果实膨大速长期,要切忌多水,以免影响风味和品质。

作物的生长过程很复杂,不同作物的生长期及过程也大同小异,对水、无机盐、温度的高低、湿度的大小、光照的强弱、光照时间的长短,都不尽相同,因此各生长期的特点及需求也不一样,只能简单概述了。

个人见解,供参考!

1-2岁生长发育特点

1、能独立走稳,能蹲下捡东西,开始学跑,扶着栏杆上楼梯,开始学跳。能用积木搭塔,会套小套筒,会用小棒插入小孔,会握笔在纸上乱涂,可将小物品放在小瓶内,并从小瓶取出,能模仿划线条,会折纸,逐页翻书,可模仿画竖条和圆,可搭起7-8快积木。

2、能听懂日常用语,说出几个有意义的词,会有意识叫爸爸、妈妈,用几个单词表达自己的意愿,能回答简单的提问,会和人对答话,能背一些儿歌,能认识常见食物和图片,知道自己的名字,认识五官。

3、开始对小伙伴感兴趣,会把玩具给人或与人争夺玩具。产生独立心理,什么事情都想自己做,对陌生人开始出现含羞表情,喜欢显示自己成功和自豪,做错事会感到内疚和不安。在镜中真正认识自己的存在。开始产生对黑暗的恐惧感。喜欢被赞扬。能按照成人指示来调节自己的行为,有初步的是非观念,如懂得打人不好,脏东西不能动。

4、会开始用勺吃东西,会坐便盆,或裤子湿了会表示,会脱去简单的衣物,逐渐发展自理能力,会说大小便,白天不尿裤子,晚上不尿床。喜欢模仿成人做简单家务,自己穿简单衣物。

植物生长需要的五个条件

一般来说,植物生长需要的基本条件是:适度阳光、空气和适量水分。

植物生活所必需的五大要素是:阳光、温度、水分、空气、养料,它们是植物的生命线。温度对植物生长发育有着很大的影响。植物在不同的生长时间期和不同的发育阶段,都需要不同的,一定的合适温度;水是植物的重要构成部分;空气中的氧、氮、二氧化碳对植物生活影响极大;植物需要的养料很多,有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、硫、镁、铁等10多种元素。

空气影响动植物的生活。植物的光合作用需要一氧化碳,动物的呼吸需要氧气等。

只有在光照条件下,植物才能进行光合作用,制造有机物,并日储存能量。光对植物的生理和分布起着决定性的作用。有些植物只有在强光下才能生长得好,如小麦、玉米等。

OK,到此结束,希望对大家有所帮助。

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