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幼儿生长发育心理特点,幼儿时期生理心理特点有哪些

幼儿时期生理心理特点有哪些

儿童天生好奇,对周围的一切事物觉得新鲜感兴趣,就想探求个究竟。因此,有较强的好奇心,通过家长的指导了解和认识新鲜事物和陌生环境;

1~6个月 幼儿主要心理发展特点

1.发展的连续性和年龄的阶段性

婴儿心理发展过程按照一定的逻辑进行,不可中断,且该心理过程会呈现出不同年龄阶段的典型特点,这些特点和其他阶段不同,具有代表性。

2.心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性

婴儿心理发展的每一个年龄阶段按照顺序发展,无法跳跃,每一阶段都有代表性的特点,这些特点不会轻易变化,相对稳定。然而时代在变化、社会在变化、个体发展成熟度在变化,造成了各阶段心理发展的速度也不一样,这也体现了心理发展的可塑性。

3.婴儿心理发展的基础性

婴儿心理发展时期是儿童成熟心理时期的基础阶段,发展速度快。婴儿从呀呀学语到简单词汇,从观望到认识再到理解,从理解到记忆、兴趣、情感。这个阶段是婴儿成长发育的重要阶段,为儿童成熟期的心理发展做铺垫。一旦这个阶段没有被重视,那么会影响到宝宝以后的心理和行为。

幼儿身心发展特点是什么

幼儿心理发展特点具有不统一性、年龄阶段性和连续性等特点。

1、不统一性:孩子因为家庭环境和生活环境及生活背景的不同,而心理发育情况不同,幼儿的心理发展具有明显的不统一性。

2、年龄阶段性:一般处于特定年龄阶段的幼儿有相似的心理特点,而且是属于此年龄阶段特定的特点,如爱钻柜子、爱躲藏等。

3、连续性:幼儿心理发育是从小到大不断连续的,不断成长不断变化的,随着年龄的增长,心理状态越趋于稳定。

良好的家庭及学习环境有利于培养幼儿良好的心理状态,而且家长要与孩子多沟通,了解孩子目前的想法,解决孩子目前面临的困难,培养孩子乐观、积极地心理状态。此外从小培养孩子的兴趣爱好,有利于丰富孩子生活,帮助孩子建立良好的心态。

0到6岁幼儿主要心理发展特征

这个时期的一个心理特点是:

㈠、好奇心强,儿童天生好奇,对周围的一切事物觉得新鲜感兴趣,就想探求个究竟。因此,好奇心非常的剧烈,什么事都可能打破沙锅问到底,甚至就说,有些儿童会把一些玩具拆开仔细的来看,最好是能够满足他们的一个好奇心,认真对待的询问的问题并给出答案。

㈡、喜欢模仿,模仿是儿童的本性。

㈢、情绪不稳,儿童的情绪波动是比较大的,得一点成绩就得意忘形,受点挫折就灰心放弃,也是非常常见。

㈣、抑制力差,总的来说,儿童在进入小学之前,还是比较缺乏克服困难的一种能力和抗干扰能力。

㈤、思维发展存在阶段性,每个阶段三岁以前看动作思维为主,三岁以后他可能形象思维得到了加强。

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