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幼儿生长发育教案 宝宝在妈妈肚子里的生长过程教案

教案,我支持在教科书上写,你们呢

教案,写在教科书上,这个建议很不错。我就是把教案写在教科书上的,也要求学生把笔记做在课本上。

上学期,教研室的领导到我们学校推门听课,没有给任何人打招呼,直接推开了教室的后门,进入课堂,那节课正是我在上初三物理的第十三章第三节比热容的内容,我从内心来说,很反感这种推门听课的方式,打断了老师上课的思路,影响了老师的发挥和学生的听课。

下课后,教研室的领导问我,你上课怎么没有备课本?我回答道:\”我的确没有备课本,备课本只是为了应付上级检查而已,没有几位老师上课时拿着备课本上课,备课包括了备学生、备教材、备教法、备课后反思,我把这些全部备在了头脑中和教科书上。我把教科书递给领导看,书上写的密密麻麻,领导认真翻了翻教科书,说了五个字:\”不错,真仔细!\”

第二节课开始评课,我以为教研室领导要把我当做一个典型来批评,我也准备了一些话语来应付教研室领导,首先领导让我发言,说一说这节课是如何上的?重难点是什么?突破了没有?自我评价这堂课怎么样?我按照领导的提问,逐一回答完后,领导很满意。

关于备课本一事,领导很赞成我的做法,并用手机拍了照,带回去讨论后,准备全区推广,从此以后,我们学校的老师都把教案备在教科书上。

0-6个月宝宝翻身教案

从宝宝出生开始,大运动的第一个发育就是抬头,第二步就是翻身。翻身一般是从四个月的孩子从俯卧位可以翻至侧卧位,家长可以通过一些训练,让孩子尽快地练习到翻身动作。

可以在前边放一些喜欢的玩具或者是能发声的、比较鲜艳的玩具诱导孩子。先让孩子趴在床上,然后去抓玩具。在孩子抬头向前看的时候,能尽量延长这个时间。

再就是让孩子先学会一个侧身动作,要一条腿比较自然地放到另一条腿上,稍微一用力变成一个俯卧位。反复训练,慢慢就学会了翻身

宝宝在妈妈肚子里的生长过程教案

胎儿的脸部开始发育,黑眼圈逐渐形成,口,下颚和喉咙也在发育。在胚胎发育到第四周的时候,微小的心脏每分钟大约跳动“60”次,大约在1月底宝宝身长有一个米粒那么长。宝宝的面部特征继续发展,宝宝的胳膊和腿脚也在慢慢的形成。

大约到第六周,宝宝的心跳通常可以检测出来,到第八周后宝宝被称为胎儿不再是胚胎。宝宝的手臂手指脚趾都完全形成,可以打开关闭拳头和嘴巴了,指甲和脚趾甲也在发展,外耳在逐渐形成,牙齿在这个时期也开始发育,宝宝的生殖器官也会开始发育,但是宝宝的性别还是无法通过超声波辨别。

到第二个月的时候,宝宝的神经系统也开始形成,骨头逐渐代替软骨。婴儿头部与其余身体部分成正比,身长大约2.5厘米。

到了第三个月底,宝宝已经形成了所有的器官和四肢,并将继续发育,循环系统和泌尿系统正在工作,肝脏产生胆汁,这个时期宝宝身长大约10厘米左右。

由于宝宝的关键器官已经发育完成,孕妈妈的流产机会将会降低。宝宝的心跳可以通过多普勒仪器听到,手指和脚趾开始界定,形成眉毛睫毛头发,孕妈在这个时期有明显的孕吐反映。此时宝宝可以吮吸自己的拇指,打哈欠。

到了第四个月,胎儿的生殖器官已经全部发育完全,此时胎儿可以通过超声波监测出性别,这个时期的宝宝身长大约14厘米。

这个时期的宝宝肌肉开始发展,孕妈妈会感到肚子里宝宝在运动,这个时候宝宝头上和身上生长了一层薄薄的毛发俗称胎毛,多在宝宝出生一周左右自己消失。

到第五个月底,宝宝身长大约25厘米,重量有大约0.45kg,通过宝宝半透明的皮肤可以看到宝宝的血管,宝宝手指与脚趾的数量也清晰可见,这时宝宝的眼皮可以分开,眼珠可以活动。

中班翻跟头教案与反思

是重要的教学工作。重要翻跟头是体能训练中较为基础的一种技巧,在中班教学中,能够帮助幼儿锻炼身体素质,提高协调能力以及自信心。同时,中班阶段也是幼儿进行认识自我,探索世界的重要时期,这也可以通过翻跟头活动来达成。因此,翻跟头教案与反思必不可少。在编写中班翻跟头教案时,需要充分考虑幼儿身体发育、技能掌握程度等因素,制定适合幼儿的活动内容和过程,并设法引导幼儿合作、交流等能力。在反思中应反思教学效果、幼儿参与情况、教师角色等方面,结语经验,不断提高教学质量。

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