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小松鼠找花生阅读理解
这是一篇科普童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果常识。
全文共有五个自然段,以小松鼠找花生因为线索:花生开花了——小松鼠想吃上花生——小松鼠始终没见一个花生——小松鼠怀疑花生被人摘走了——青蛙通知小松鼠花生其实全在泥土里。
全文同五个自然段,以小松鼠找花生因为线索:花生开花了——小松鼠想摘花生因功冬——小松鼠始终没见一个花生因——小松鼠怀疑花生因被人摘走了——蚯蚓通知小松鼠花生
小松鼠找花生一年级几个自然段
全文共5个自然段,以小松鼠找花生为线索展开故事情节。课文采用科学童话的形式,寓常识于生动形象的故事之中,语言活泼、浅显,符合儿童特点。
小松鼠找花生自然段怎么标
全文共5个自然段,以小松鼠找花生为线索展开故事情节。课文采用科学童话的形式,寓常识于生动形象的故事之中,语言活泼、浅显,符合儿童特点。
一年级上册小松鼠找花生怎么仿写句子
1,小松鼠找到花生后急忙把花生吃掉了.
2、小松鼠找到花生后把花生藏起来了.
3、小松鼠找到花生后把花生给了松鼠妈妈
4、小松鼠找到花生后叫来了松鼠各个帮忙拔花生.
END,到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!
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