北欧见学之芬兰教育(二)
1、在芬兰的前两天参观了部分赫尔辛基的学校及名胜旧址，体验了在波罗的海桑拿跳，也间接了解了芬兰的一些地理气候和文化传统。
2、芬兰人总是说：“我们尊重每个独立自主的个体，因为我们非常需要各种不同的人才”。(二)教育是最好的投资。
3、芬兰的教育方针与PISA测验的强调重点不谋而合。PISA与其它用传统方式评比学生能力的国际测验不同之处，在于重视学生运用知识于生活的能力，测验的不是学生已经学到了什么，而是学生可以用学到的东西做什么。
芬兰国家的教育有什么特点
1、芬兰教育特色：师资优秀 重视基础 (一)重视基础教育。
2、教育资源相同首先就是学生们享受到的教育资源都是相同的。芬兰 *** 为了保证教育资源的配置，师资队伍是一样的，甚至在一些偏远地区， *** 还会安排车辆接送学生去附近的城镇就学，而且还是免费的。
3、适合学生的教育 学生千差万别、认知水平不同、学习习惯不同，芬兰教师有能力进行差异化教学，给适合学生的教育，让学生掌控自己的学习，不必被动跟着他人的学习节奏。
4、并有能力运用足够的弹性针对学生背景与地方需要来调整教学大纲。地方自治的充份弹性是芬兰教育部颇引以为傲的优势之一，而这次的测验结果也显示出，学校教育系统有高度自 *** 的国家，其学生表现的确较优。
5、福利体系完善，社会治安有保障，无过大的贫富差距。完善的养老、医疗、教育及失业等福利制度是社会安定繁荣的有力保证。因此芬兰国内的犯罪率很低，被评为世界上最安全的国家之一。
芬兰幼儿教育的优秀是公认的,有什么值得我们学习的地方?
第三，芬兰的教育还体现在公平上。芬兰同学告诉我，不管小孩是不是聪明，都有教育公平的权力。芬兰的教育宗旨，就是不放弃一个孩子。
芬兰的教育事业发达，实行9年制免费教育，这一点和发达国家别无二致。
值得关注的是，芬兰的生活教育课都是让孩子实实在在动手做事情。家庭经济课教孩子认食材做菜肴、踩缝纫机、学编织等课程。健康教育课会引导孩子关注自身健康。作者在书中讲到，两个女儿每天会讨论所吃食物的营养是否足够。
特别是芬兰教育的成功，真的有很多值得我们学习的地方：它重视孩子的逆商，教会孩子珍惜失败的宝贵。美国著名学者保罗史托兹明教授提出：智商、情商固然重要，但人生成功的程度取决于逆商的高低。
北京师范大学作为中国大学的领导单位，与中国和芬兰的大学和公司携手合作，共同实施“学习中国乐园”计划。研究中心的任务之一是从比较芬兰罪恶的角度解读芬兰教育的经验。教育是最宝贵的资产。教育是最好的投资。
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