大家好,今天小编来为大家解答怎样早教这个问题,如何给孩子早教很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
早教,要多早,如何做早教
早教,要多早,如何做早教?
身为父母,不仅仅要关注孩子的身体成长问题,当然,对于他们的教育方面更不能忽视。当然,在这方面不能够指望父母们能够做到有多专业。但是一些基本的教育是不可避免的。特别是在教育孩子方面要趁早,不一定要通过专门的机构,自己在家也可以进行。
1.早教的意义
其实人学习的最佳时期,就是在人生最开始的时候。通过外界最早的刺激,可以激发孩子大脑的一些相关能力,这样激发的程度越高,孩子才越能够容易接受。特别是12岁以前,对于大脑的塑造是非常关键的。那些科学上面的天才,有可能就是在这一时期得到了充分的启发,才拥有了异于常人的思维能力。
2.早教的技巧
有很多父母觉得教育孩子无非就是让他们学习知识。这些完全可以等到上学之后再做也不迟。这样就错了。其实孩子们并不是仅仅需要知识,他们还需要培养自己的性格,情操以及大脑的一些其他能力。特别是在孩子两岁以前就应该试着让他们接触一些音乐或者简单的字符。
3.早教中心
送孩子们去这样的机构也许能够得到更专业的教育。有经济能力,而且时间较少的父母可以考虑。
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作为家长,怎样才能给孩子做好早教
很多父母都知道要给孩子早教,但是为什么需要早教呢,科学研究表明,宝宝从出生到12个月的时候脑重量每天增长1.7克,到了2岁就会长成跟成年人的75%的大小,所以在宝宝快速发育大脑的这段时间,早教非常重要,给予足够的大脑刺激,这样就可以打好智力发展基础,另外,再有数据表明,90%的大脑发育,在孩子5岁之前就已经完成了,所以早教的理论基础也就是基于这里了,是随着人脑发育的自然规律而产生的。
是不是要上早教班效果才最好?
不是的,早教班虽然可以有一些较为系统的早教方法,但是不能完全代替父母的作用,父母的陪伴和语言是最好的早教方式之一,有研究表示,早期父母的语言决定了宝宝的智商和语言天赋的发育,《父母的语言》一书中提到,精英层和贫困层的家庭里,词汇量会差3000万,这是造成了宝宝后期智力发育差异的主要原因,另外,培养孩子的安全感也是早教班无法交给孩子的,这是需要父母的陪伴才能给予的。
由于早教班是一个老师对应多个宝宝,有时候很难照顾每一个宝宝,难免顾此失彼。而在家中,父母可以只面对自己的宝宝,任何时候都可以进行早教,这是早教班无法代替的。
父母如何早教
在早期父母可以有针对性的培养宝宝的一些基础能力,为以后的成长打下基础:
基础的认知和身体协调发展
「6个月以前是宝宝基础能力的发展期。」
视力和听觉能力可以通过彩色的摇铃一遍摇动一边让宝宝跟着看,刺激宝宝的视觉和听觉发育。
当宝宝用手去感知外部世界的时候,可以给予孩子不同材质、颜色的小球,同时,在宝宝触摸这些小球时,父母可以同时说出小球的颜色和材质,帮助宝宝对颜色和材质有个初步的感知。
当宝宝用嘴巴去探索的时候,只要确保物品是相对安全和卫生的,就不要阻止宝宝的行为,因为这是发育触觉和味觉的必要过程。
另外,多让孩子趴着也有助于发育孩子的大运动能力,同时让孩子换个角度看世界而不是总是躺着看天花板,这样也可以进一步提高孩子对世界的认知。
「6个月到1岁的时候是宝宝无意识行为到自我意识萌发的阶段,根据宝宝的兴趣给予相应的关注和培养。」
宝宝手指抓握的能力会进一步发展,可以给宝宝一些各种形状的积木插件,让宝宝根据插槽的形状把插件放进去,这样可以锻炼宝宝对于形状的认知,以及精细运动能力的培养,有助于宝宝的肌肉和身体协调力的发展。
父母如果想要宝宝有个很好的智力发育,最好的方法就是多跟宝宝说话,运用大量的描述性词汇跟宝宝交流,这样宝宝的大脑神经会得到更多的刺激。同时,要时刻关注宝宝的兴趣点在哪里,跟宝宝的对话要聚焦在兴趣点上,并且积极回应宝宝的反馈,激励宝宝保持并发展兴趣,再等宝宝长大一点后,也可以轮流跟宝宝对话,鼓励宝宝多说话,这些都是可以帮助宝宝发育智力的有效手段。
安全感的建立
为什么要建立安全感,孩子在小的时候如果能够建立安全感,长大以后更容易能够自立,自信。如何能够建立安全感?父母的陪伴是有助于帮助孩子建立安全感的重要方式。20世纪50年代时,哈洛做了一系列非常著名的实验,最终证明了触摸、运动和玩耍才是母爱的本质。
其中个实验过程是这样的,房间里放了积木、毯子、折纸等小猴子爱玩的物品,同时又设计了三种不同的场景:
1、房间里只有绒布猴妈妈;
2、房间里只有铁丝猴妈妈;
3、房间里只有小猴子自己;
结果发现,房间里有铁丝猴妈妈和只有自己的场景里,小猴会抱着头蜷缩在角落里,显得很痛苦,对于玩具也没有兴趣。但是,当绒布猴妈妈在时,小猴会抱住猴妈妈,然后过一会去碰一下玩具,再迅速跑到妈妈怀里,慢慢的小猴会大胆的玩玩具。实验最终证明了,来自母亲的怀抱和陪伴,会让宝宝更加大胆和独立,更能勇敢地去探索外部的世界和建立人际关系。
妈妈需要承担起宝宝安全感的建立,情绪稳定的妈妈可以更好的给宝宝回应,宝宝慢慢就会知道想要什么样的回应,就要给妈妈传达什么样的信息,时间长了就会建立起确定感,从而提高自信心。
20个月的宝宝怎么早教
20个月的宝宝已经能够掌握一些基本的语言和运动技能,可以通过一些早期教育活动来促进其发展和学习。以下是一些早教活动的建议:
1.读书:每天给宝宝读一些适合他们年龄的图画书或故事书,帮助他们发展词汇和理解能力。
2.玩游戏:可以给宝宝玩一些简单的游戏,例如拼图、堆积木或玩具,有助于锻炼他们的手眼协调能力和解决问题的能力。
3.唱歌和跳舞:可以唱一些儿歌或跳一些简单的舞蹈,帮助宝宝发展音乐感和动作协调能力。
4.阅读图画书:可以给宝宝看一些图画书,帮助他们理解图像,学习颜色,形状和大小的概念。
5.探索自然:可以带宝宝到户外,让他们感受大自然的美妙,学习动物和植物的名称及特征。
6.学习社交技能:可以安排与其他孩子一起玩耍,帮助宝宝学会与他人相处,分享和合作。
每个宝宝的发展情况不同,早教方法也需要结合宝宝的具体情况进行,最好在专业早教机构或儿科医生的指导下进行早教。
如何给孩子早教
要根据孩子不同年龄的不同阶段的不同需求来因材施教,比如刚出生的宝宝的早教要从抬头、追视、追听、翻身等开始,可以利用玩具、音乐、书本等来进行早教活动。
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