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你参加过云南泼水节吗
云南的泼水节是参加了十多次吧。
主要是在西双版纳傣族自治州参加的。滇西德宏州也有泼水节。
如果你要参加西双版纳的泼水节，自己开车的话，请提前几天到版纳，正常情况每年泼水节都堵车，非常堵。最好提前订好宾馆。提前预定，价格挺优惠的。
每年的泼水节是四月十二号到十五号，每天都有不同的民俗活动，真正泼水是十五号。如果喜欢热闹，泼水的时候，去泼水广场集中，哪里更热闹，活动更有意思。
泼水的时候，不要泼孕妇，老人。警察，其他的都无所谓。??
如果你的孩子被欺凌了，你会怎么办
在学校里，我被城里的三位同学欺凌了将近一年。他们每次欺凌我的理由很简单，若帮他们三位写作业上交，不但不被他们欺凌，反而还拿“杜仲烟”“天麻烟”来贿赂。正因为我每次都不答应，结果我每次都被他们打得皮青脸肿。
我被欺凌的日子是一九八六年，那时我正在读初一。爸妈另外在另一个县的某镇中学教书，我和奶奶又另外在某县城居住。远离了父母，我每次被欺凌，他们都不知道，再说，当年哪有电话。在当时，老师也管学生一些鸡毛蒜皮的事，但管得不彻底。
在三位同学的长期欺凌下，要上初二时，我回来向父母摊牌，并把受同学欺凌的过程向父母诉说了一遍。父母听后沉思了半晌，劝我干脆转学。但考虑到奶奶一个人在老家孤独，接奶奶过来一起居住，奶奶又舍不得撇下家产。
看到父母左右为难的样子，我直接了当的对父母提出要求。我不转学，但你们去学校帮我办休学证。只休学一年，休学期间帮我找一个会武功的师父，学满一年之后我再回原学校继续读书。
当时我的想法把父母楞住了，但看我决意已定，他们趁着假期，去民间帮我寻找会武功的师父。功夫不负有心人，仅十来天的时间，父母终于在民间找到了，我如愿以偿。
与父母就此别离就是一年。在这一年中我不仅学习了散打，还从师父身上学习了做人的道理。比如，师父教导我，未习武前先学德，学武功的目的是为了强身健体，除暴安良；而不是横行霸道、争强好斗和冤冤相报。
时间过得很快，一年的时间，就这样在师父的悉心教导下结束了。叩谢了师父，我信心满满的回到了原来的学校读书。
休学之后，我得从初二读起。分班的那天，我陡然发现，在初一时经常欺凌我的三位同学，也和我读一个班。当时我心里纳闷，他们三人应该升初三了，还读初二干嘛？后来才知道他们被学校留了级。
这世界真的说大就大，说小就小。原本打算休学一年，就不会再与他们三位相遇，可老天爷把我兜了一大圈子，结果还要与他们同班。细想，还真应验了“不是冤家不聚头”的这句话。老天爷如此安排，是不是在考验我“”长本事”没有？想归想，还是来面对现实吧！
这三位同学的本性依然不见长进，开学刚十来天，他们就欺负了两位同学。农村来的学生被打了之后不敢告诉老师，和我读初一时被欺凌的时候是一个样，老师管不严，管了也没有用；再说，被欺凌的同学在他们淫威之下，根本不敢吭声。
大部分同学被他们三位欺凌过后，觉得无趣无味，便寻我开心了。当时我正在教室里写作业，看见他们三人向我靠近，其中一人窜过来想撕我的作业本，也许是身体本能的反应吧！在护作业本的同时，我擒住了他的手腕顺势一带。当时的反应也把我自己怔住了，这位同学竟然被我带跑了五尺多远，顺着教室过道“噌噌噌”往前冲，由于他刹不住车，最后摔了个仰八叉。
看到这位同学摔在地上，我连忙跑过去扶他。就在此时，我听到身后有脚步声，我扭头之际，一条板櫈朝着我的头部横扫过来，我侧身一踹，拧板櫈打我的同学被我重重踹倒在地。此时，我根本来不及想起师父曾经对我的教导了。在我犹豫之际，第三位同学不知什么时候，手里多了一根“蛇鞭”，在教室里直抡得“呼呼”咋响。
当时，有几位同学也在教室里做作业，看到这阵势不知如何是好？去报告老师，又是中午，老师根本不在学校。继续打，做作业的同学又担心我会受重伤，劝又不敢劝，只好瑟瑟的远离一边。
听到“蛇鞭”在我耳边怪叫，激起了我心中的怒火。眼前立即闪现出读初一时被他们欺凌的场景，思索中，我手里已经攥紧了书包，借助书包的长度来与“蛇鞭”对决。当书包与“蛇鞭”缠绕在一起的时候，我往反方向一顿，在“蛇鞭”脱离同学的手中时，他重心不稳，一个踉跄，重重的摔倒在地上。
结果出乎我的意料，平时作恶多端的他们，变脸比变魔术快。此时，他们三位从地上对着我爬过来，齐刷刷的向我作揖。口中还“大侠大侠”的喊饶命，这时，我才来得及想起师父曾经对我的教导。并对他们说，从现在起，不准你们再欺凌我，更不要去欺凌其他同学。否则，你们对其他同学欺凌一次，我就教训你们一次。从此以后，我们班再也没有出现过同学之间的欺凌事件。
从我的事例中来分析，我认为孩子被欺凌，自己首先要强大。但是，时代不同，应对的方式也就不同。在此，奉劝被欺凌的孩子不要去效仿我，如果每位孩子都想让你们父母，帮你们去找师父练武功，那耽误了学习，我可承担不起！因为我当时所处的环境是迫不得已，而如今孩子的强大，方式方法很多。
比如:（1）平常多结识几个小伙伴，一旦被人欺负，可以立即报告老师；因为，现在的多数老师都在学校，而且敢管。（2）特别是一个人回家或上学时，不要暴露自己的踪迹，自己找好乘车路线，自主来往。（3）在校内校外不能与任何人惹事生非，与同学在一起时，不要落单，尽量往人多的地方呆。
当然，孩子能做到这些还远远不够。除了孩子自身有安全防范意识外，关键要靠教育主管部门结合司法部门，制定一套切实可行的、能制约校园霸凌事件的相关法律法规，以此来震慑校园的欺凌事件。同时，在制止学生校园欺凌孩子的过程中，学校、家庭、社会必须紧密协作，共同去营造平安校园，为保护好孩子而群策群力！
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