“妈妈,今天老师打我脸了。”

“妈妈,老师不给我玩玩具。”

“爸爸,今天轩轩踢了我一脚。”

“奶奶,今天檬檬偷了我的书包。”

……

孩子放学后向家长告状,家长正确的回应方式是…

当听到孩子说这些话时,

你是什么心情?你相信孩子吗?

你会怎么处理?

是心疼?着急?

愤怒?指责老师?

向园长投诉?

一、我们先来看看案例

案例1

轩轩从幼儿园回来说:“妈妈,我被老师打了。”

“老师为什么打你?”

“因为我睡午觉时和小朋友玩,被老师抽了一嘴巴。”

妈妈当时懵了,打算向园长电话投诉,但电话没接通。

晚上睡觉的时候,轩轩用手轻轻扫了扫妈妈的脸颊,他说,老师就是这样打我的。轩轩说的打原来是这么回事啊,幸亏电话没接通,要不就酿成大错了。

案例2

有一次参加幼儿园活动时,有一个小女孩跟她妈妈说:“我被小朋友踢了一脚。”

她妈妈笑了笑说:“这孩子真会告状。”

原来小朋友只是把他垒的积木一脚踢掉了,幸好他妈妈亲眼目睹了这一切。

案例3

牛牛从幼儿园回来额头肿了个大包,她妈妈问是怎么回事,牛牛说不知道。

问是不是老师打的,牛牛点头。这可把牛牛妈气坏了,茶不思饭不想的等着牛牛爸回家,一同去幼儿园讨个说法。

结果牛牛爸回来后说,额头的肿包是早上去幼儿园经过小区的灌木丛被蚊子叮的,不知为什么一天了也没消退。

老师经常接到家长的电话,质问孩子在园里的情况,可家长的话常常让老师们一头雾水。

因为小朋友的话常常不能还原幼儿园的实际情况,而在家长那里,“我的孩子从来不说谎”的观念又不可动摇。

二、孩子为什么爱告状?

通过以上事例,我们可以看出,即便孩子说的每一件事都是真实的,但是一旦被她以一种错乱的时空概念表述出来,再加上她个人的期望,如此混合在一起,事情的真实性就不得不大打折扣了。

需要提醒家长的是,孩子出现的这种无意识的撒谎,大多数情况下是出自某个特别强烈的愿望或想象,如:

1、被人欺负后,寻求大人的保护。

2、为了寻求解决问题的方法,用“告状”来获得帮助。

3、检举他人,希望家长对他的行为作出肯定。

4、做错事想逃避责任,以免受批评和惩罚。

5、嫉妒心理,企图利用告状来贬低别人,抬高自己。

希望家长在听完孩子的抱怨之后能够认真判断,然后和老师仔细协商,尽量不要伤到老师,因为对老师的伤害其实也是对孩子的一种伤害哦!

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