幼微课堂|小班美术《多彩的烟花》PPT,教案,反思,微课

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幼微课堂|小班美术《多彩的烟花》PPT,教案,反思,微课

   教学案例评价表

  班级:执教人:刘凯诗时间

  2020--2-25

  地点:

  教案内容:美术活动:《多彩的烟花》

  评价及建议

  活动目标:1、感受烟花绽放时的色彩,造型美。2、尝试运用多种色彩在宣纸上进行玩色,感受宣纸流动晕染的神奇。3、体验油画棒、水粉颜料(油水分离方法)等不同材料作画的乐趣及变化。

  活动准备:

  宣纸、油画棒若干、水粉颜料、毛笔、滴管、水桶、燃放烟花的视频图片、

  烟花燃放的声音音乐

  重点:初步掌握油画棒和水粉相结合的画法。

  难点:幼儿能够感受玩色晕染的快乐,并且观察到色彩中的变化。

  活动过程:

  一、导入活动,激发幼儿兴趣.

  师:(播放燃放烟花的声音)这是什么声音呀?小朋友们都有听过吗?

  师:哇!原来这是放烟花的声音啊,那怎么不见有烟花呢,你们想不想看

  呢?

  师:那老师这里给你们变个魔术师,小朋友们你们一起说“砰啪”看看烟

  花会不会出来吧!(出示烟花的视频)烟花出来啦!

  二、欣赏烟花,了解烟花的名种色彩及造型

  1、你们看到的烟花是什么样的啊?2、你们发现这么多美丽的烟花有什么特点吗?3、对了,烟花到了天空中都是从一点向四周绽放的,就像花的花骨朵开

  放过来一样呢!

  4、你们看!这朵烟花的线条是什么样子的呢?(直线条的烟花)5、除了有直直线条的烟花,你们还看到有什么线条不一样的烟花吗?

  6、呀!原来美丽的烟花里面藏着这么多美丽的线条呀!

  7、出示宣纸,师:小朋友们,你们看!老师带来了一张空白的天空,这

  片天空号孤独,我们能不能让漂亮的烟花装饰他们呢!下面请小朋友们为

  这片天空画上美丽的烟花吧!

  三、幼儿创作,教师指导。

  1、强凋用不同的线条、不同的颜色从一点向四周画烟花。2、(绘画完烟花)师:孩子们你们说,我们的天空白白的可以看见烟花吗?

  3、师:那我们就拿起滴管在我们的背景画纸上点彩吧。

  4、师:小朋友们有没有发现我们的色彩在宣纸晕染的同时颜色混搭在一

  起颜色开始发生了变化呢,我们可以一起来观察一下自己的画面颜色有哪

  些变化呢。

  四、小结

  1、幼儿互相欣赏作品,请几位幼儿上讲台介绍自己的作品,教师小结。

?素材包内容:教案 、PPT、微课视频

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