开学季|开学倒计时,再不准备就来不及了
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幼儿园温馨提醒!
新生入园迈入幼儿园的“最全准备清单”
一年一度的新生入园,总能在幼儿园看到孩子大哭大闹,家长悄悄抹泪,教师既要安慰孩子又要劝说家长,真是一场大战!
面对这种局面,除了教师要做好迎接新生入园的准备,我们的新手爸妈和孩子们也要提前做好准备。幼儿园是孩子从家庭到社会化道路上迈出的第一步,也是重要的一步。作为家长要从以下几个方面做好准备。
习惯准备
良好的生活习惯不仅能促进孩子的身心健康发展,而且能提高他们的综合素养,更好地适应即将到来的幼儿园生活。
家长们要重视并帮助孩子养成良好的生活习惯,如养成每天按时睡觉和起床的习惯,幼儿园一般要求8:30前入园,所以提前三个月帮助孩子调整生物钟,让孩子有一个适应的过程。其次是午睡习惯,幼儿园12:30-2:30组织午睡,所以在家习惯晚睡的孩子需让他早点睡,不喜欢睡午觉的也要培养午睡的习惯。
此外,还要注意吃东西时细嚼慢咽;饭前便后要洗手;主动饮用白开水,不贪喝饮料;每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确。
物质准备
证件准备:出生证明、健康手册、疫苗接种本,入园登记表、证件照、体检表等,家长要幼儿园发布的信息,具体按照园所规定来准备物品。
口罩:现在仍处于疫情时期,口罩是必需品。每天上学出门前戴好口罩,放学离园前也要戴好口罩,备用3个口罩用密封小袋子装好放书包。
物品收纳袋:家长可以给孩子准备一两个防水拉链袋,用来装干净衣服和欢换下来的脏衣服,在袋子上做好标记,方便辨认。
名字章或者名字贴:孩子在园的床上用品、衣物、书包、水壶等个人物品,都需要缝上、贴上或印上幼儿姓名(根据不同物品材质进行标识),这些专属的标识有助于宝贝更快认识和找到自己的东西。
衣裤鞋子:家长要给孩子准备一些易于活动、舒适的衣服,至少1—2套替换衣裤(小内裤和袜子),鞋子最好是运动鞋,舒适透气,具有防滑作用。
汗巾和防晒帽:由于9月份天气炎热,幼儿园绿植多,孩子在户外活动时要注意防晒,及时更换汗巾。
饮水杯:班级里配有恒温饮水机,请家长们选择容量为300ml左右的水杯,尽量选择透明材质以便老师随时观察孩子的饮水量。
书包:小书包代表着一种仪式感,背上小书包会让孩子知道”自己要上学了”,对幼儿园生活充满兴趣并激发幼儿对学习的渴望。
床上用品:家长可以根据幼儿园的实际情况,看是统一购买还是个人自带,有需要的孩子还可以带上隔尿垫。
小玩具:如果担心孩子不适应幼儿园的生活,刚开始几天可以让孩子带自己喜欢的小玩具,但个头不要太大。
心理准备
正视自己的情绪:不要在孩子面前传递焦虑的情绪,父母焦虑孩子就会焦虑,父母的分离焦虑会耗损孩子独立的勇气。
正视自己的孩子:第一次去上幼儿园,孩子们的表现会不一样,因为,孩子的气质类型是先天遗传的,受到外部环境影响会形成不同的性格,不同性格的孩子在入园时会有不同的表现。
帮助孩提前适应幼儿园:家长休息时,可以带孩子熟悉上学路线,通过参观幼儿园外环境,感受幼儿园的氛围。让他们知道每个小朋友都要上幼儿园。而不是在没有任何准备的情况下,突然把孩子送进幼儿园。
帮助孩子们学会认识自己的名字:当在幼儿园被叫到名字的时候,孩子们能做出回应对于老师了解孩子、孩子们之间的友好交往都非常重要。
能力准备
孩子从家庭走进幼儿园,家长要帮助孩子培养一些适应幼儿园生活的能力。
自理能力:练习自己用勺子吃饭(小班基本统一用勺子,不用筷子);会自己上厕所、用洗手液洗手、洗脸;练习自己会穿脱简单衣服、鞋子 ;培养孩子独立入睡的能力,不用哄,特别是午睡。
表达需求能力:初入幼儿园,家长要教会孩子说会以下几句话。如口渴时:要说:“老师,我想喝水。”有尿意/便意时:要说:“老师,我想小/大便。”没吃饱时,要说:“老师,我还想吃。”不舒服时,要说:“老师,我难受。”
社交能力:多带孩子出门玩,可以带上互动玩具,帮助孩子更好融入集体,如见到老师,会说“老师好”,离园懂得和老师说再见;想认识新同学,会说:“你好,我叫XXX,你叫什么名字?”想跟别人一起玩时,会说:“你好,我们可以一起玩吗?”想玩别人的玩具时,要说:“你好,我可以玩一下这个吗?”当自己不愿意时,会说“不”。
听懂简单指令:幼儿园教师会组织孩子集体活动的,要求孩子排队,伴有一些坐好、拍手等指令,家长可以在家和孩子玩一玩听指令的游戏,以便孩子更快适应幼儿园集体生活。
温馨提示
对于刚进小班的孩子,家长不要这样问孩子:1.你今天哭了吗?2.老师有没有批评你啊?3.幼儿园有人欺负你吗?4.你喜欢上幼儿园吗?3.老师喜欢你吗?6.在幼儿园有没有想妈妈啊?7.今天表现得好不好啊?8.在幼儿园有没有吃饱,睡觉啊?
这样问才正确1.你幼儿园的好朋友是谁呢?你为什么喜欢他?2.今天老师给你们讲了什么故事啦?3.你今天和小朋友在幼儿园玩了什么好玩的游戏呀?4.你今天有没有对老师说谢谢?
教会孩子不被欺负的办法:1.哭要大声,打要还手2.向老师求助,回家告诉爸爸妈妈;伊然3.敢于说“不”:不可以、不行、不给、不要…
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