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儿童体格生长评价方法

幼儿生长发育轨迹图?举例说明学前儿童生长发育的一般规律

1.发育水平:对体重、身高、头围、胸围、上臂围等进行横断面测定评价,就是将孩子在某一阶段时间的某一项体格生长发育指标测量值与正常参考人群值相比较。此比值就是孩子的发育水平(它一般可分为上、中上、中、中下、下五个等级)。如果孩子的某一指标大于或者小于正常人群测量参考值的最高或者最低标准,父母就应该及时带孩子到医院和医生一起寻找原因,以便进行合理的干预治疗。

2.生长速度:每次对小儿的体重或者身长测量后,要进行动态纵向观察(比如生长监测),看其每月生长发育是否正常。这种连续纵向的测量观察,可以跟随孩子的自己生长轨迹,及时发现生长偏离(增长过快、过慢或者不增长)情况,早期采取干预措施。

3.匀称程度:对小儿体重、身长等各项指标之间的关系进行评估,比如:医生通过对小儿的坐高/身高比值进行评估,可以看出小儿下肢的发育是否正常,以此评价孩子的身材发育是否匀称。用孩子的体重(kg)/身高(Cm2)即KAUP指数,来评价孩子是否太胖或者太瘦等。

什么是成长轨迹

孩子成长的每个重要阶段,此时孩子的各个方面都在发生变化,家长应关注孩子的变化,起到积极引导的作用,促进孩子的发育成长。成长是一条轨迹,每一个人,每走出一步都会留下自己的痕迹……

在这个世界上,失败和磨难才是真正永久的朋友,成功只是那一刹那,在猝不及防间就消失,因此,要不懈的努力。在以后的成长中我们要时刻提醒着——做人要谦虚,做事要踏实,研究学问要谨慎。

什么影响生长周期

影响作物生长期的原因

一年中植物显著可见的生长期间,称为生长期。首先是气温。温度低当然生长的就慢,致使生长期延长。第二是光照,光照充足可以缩短生长期。第三是湿度,干旱的环境使生长速度变慢。第四是土壤,营养充足当然生长的就快,缩短生长期了。“气光湿土”决定了生长速度,影响了作物生长期。进行正常生活周期所必需的生长期,每因植物种类而异。

举例说明学前儿童生长发育的一般规律

儿童的生长发育是连续的有阶段的过程:

第一、生长发育在整个儿童期不断进行,各个年龄阶段生长发育有一定的特点,不同年龄阶段生长速度不同。

第二、各系统器官生长发育不平衡,人体各系统器官的发育遵循一定规律,比如神经系统发育较早,脑在生后两年发育最快,淋巴系统在儿童期迅速生长于青春期前达高峰,以后逐渐下降,而生殖系统发育较晚。

第三、生长发育的个体差异,儿童生长发育,虽然一定规律发展,但在一定范围内会受到遗传,环境的影响,存在着相当大的个体差异,每个人的生长轨道不会完全相同。

第四、生长发育的一般规律,生长发育遵循由上到下,由近到远,由粗到细,由低级的高级,由简单到复杂的规律。

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