其实幼儿的听觉发育完善的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解儿童听觉的发展阶段,因此呢,今天小编就来为大家分享幼儿的听觉发育完善的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

中班幼儿听力特点

幼儿的听觉发育完善(儿童听觉的发展阶段)

听觉的特点是对听觉比较敏感,可以多给幼儿放一些轻音乐促进其发展

1、幼儿外耳道较狭窄,鼓膜较厚

2、幼儿咽鼓管较成人短、宽、平直;鼻咽、口腔感染易上行引起中耳炎

3、容易出现听觉疲劳,中枢神经发育不完善

4、幼儿听力较成人强(耳蜗是听觉的重要成分,耳蜗中茎膜纤维感受力比成人强)

5、耳廓容易冻伤(幼儿皮肤柔嫩)

儿童的什么是语言能力发展的基础

1、生理条件??

儿童大脑神经中枢、听觉器官和发音器官发育是否完善和健康,是人言语活动的先决条件。??

(1)大脑神经中枢的成熟。??

说话本质上就是在大脑神经中枢的指挥下,通过发音器官、听力系统器官的协同完成的一项活动,大脑的神经中枢是理解、加工词语的基础,这部分发育健全是语言发展的基础。??

(2)听觉器官的成熟。??

人的听觉器官主要包括外耳,中耳和内耳。??

想要儿童语言能力发展的好,听觉器官发育完善也非常重要,一般情况下,儿童出生时,听力水平已经很不错,但是也要及时进行听力筛查,确保儿童听觉器官发育完善。

(3)发音器官的成熟。??

发音器官的成熟也是儿童发音必不可少的一个因素,这里主要包括三个方面的成熟。

a、呼吸器官??

这部分主要指肺,支气管和气管。人类发音是靠呼吸时所产生的气流,肺是呼吁吸入气流的总机关。??

b、声带和喉头??

声带和喉头也是发音非常重要的器官。

c、口腔,鼻腔,咽腔。??

口腔、鼻腔、咽腔是发音的三个共鸣器,也是不同声音的制造厂。??

三个部位的发育对于发音来说非常重要,任何一个部位不健全,都会影响发音质量。

有必要促进小儿听力发育吗你怎么看

谢谢邀请

如果小儿听力发育无障碍,我认为没有必要用“促进”之法!拔苗助长,催熟的瓜,都不如自然的成长。

我还记得在医学院老师教的:一看二听三抬头,四抓五趴六翻身,七坐八爬九站立的口诀,用以判断婴儿按月的发育状况,尽管大致如此,却也有差异,快些慢些并无大碍。

人的生老病死是有规律的,用性成熟法预算寿命,是用发育岁数来乘以八至十,从公式上看,发育早就死的早,从然现象看,催熟的瓜会比自然的瓜熟得快,当然也就“蒂落”的快。

所以我觉得应崇尚自然,不必“促进”。

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儿童听觉的发展阶段

胎儿到二十周左右听觉就开始发育,出生两到三天的新生儿已经能够区别不同的音调,三到七天大的时候听觉已经良好,两个月龄时能够辨别不同的语音,听觉习惯化已经形成,三到四个月的时候婴儿的头可以转向声源。

六月龄的时候能够区别父母的声音,叫名字已经有应答,对发声的玩具比较感兴趣。此时听力障碍未得到确诊和干预,可能会因聋至哑。

七到九个月龄的婴儿头能转向声源,十三到十八个月可寻找不同的响度的声源,到24月龄幼儿则对声响区别度更加灵敏,三岁时对声音区别更精细,儿童听觉的发育持续到青少年期。

OK,关于幼儿的听觉发育完善和儿童听觉的发展阶段的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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