大家好,关于幼儿的生长发育不均衡很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于婴儿的生长发育都有哪些特点的知识,希望对各位有所帮助!

幼儿的生长发育不均衡?婴儿的生长发育都有哪些特点

举例说明学前儿童生长发育的一般规律

儿童的生长发育是连续的有阶段的过程:

第一、生长发育在整个儿童期不断进行,各个年龄阶段生长发育有一定的特点,不同年龄阶段生长速度不同。

第二、各系统器官生长发育不平衡,人体各系统器官的发育遵循一定规律,比如神经系统发育较早,脑在生后两年发育最快,淋巴系统在儿童期迅速生长于青春期前达高峰,以后逐渐下降,而生殖系统发育较晚。

第三、生长发育的个体差异,儿童生长发育,虽然一定规律发展,但在一定范围内会受到遗传,环境的影响,存在着相当大的个体差异,每个人的生长轨道不会完全相同。

第四、生长发育的一般规律,生长发育遵循由上到下,由近到远,由粗到细,由低级的高级,由简单到复杂的规律。

儿童发展的不平衡性如何解决

儿童期的发展基本上都是片面性,,家长要有真对性的加以引导。儿童期的孩子们,学东西很快,只要方法得当,孩子们容易接受,个别孩子的脾气比较倔强,但他也是儿童天性的表现。所以说,儿童期的发展特点不平衡没关系,家长学会引导孩子,就会改变哪些发展不平衡的一面。

婴儿的生长发育都有哪些特点

婴儿期指的是孩子出生到一岁的这段时间里。婴儿期的孩子那就是标准的一日不见如隔三秋,小婴儿几天不见就感觉变了样子,一岁之前的这一年,婴儿期的365天,可以说是孩子变化最大的一年,也是非常关键的一年。在这一年如果孩子没有发育好会影响孩子的一辈子。

比如说孩子的身长在出生到一岁这一年会长25厘米,如果因为各种原因只成了18厘米,而中间差的7厘米孩子可能永远没办法补回来了。

孩子会哪些变化呢?

1、由抱都不好抱到会自己站起来甚至会走,大动作的变化

刚出生的婴儿有些妈妈抱都不敢抱,但是到了一岁孩子已经经历过了从头都抬不起到到会自己站起来走路。

孩子的大动作发育一般遵循着:“三翻、六坐、七滚、八爬、周会走”三个月之前头能够竖起来,因为颈椎的发育比较成熟了,到了6个月孩子腰椎的发育相对成熟,孩子就可以坐起来。到了一岁左右孩子的腰椎发育比较成熟,这时候孩子就可以站起来了。

2、身高体重的变化

出生的时候6斤左右到了一岁就达到20斤,体重翻了两番。而孩子的身长出生时是50厘米,一岁的时候大概是75厘米,一年长了25厘米,这个速度是连青春期都没有办法比得上的,属于非常非常快的。

3、大脑的变化

孩子的头围也在增大,孩子出生的时候头会显得比较大,慢慢的他的头也在增大,但是我们因为身体的增长更快,所以显得头就相对会比较少一些,但是孩子头围也是在增大的。

孩子大脑重量在增大,孩子出生的时候大脑的重量大概是350克左右。而到了孩子一岁的时候,大脑的重量基本上能达到900克,也就是出生时的三倍左右,孩子大脑中将的增加最主要是脑细胞的增加和脑神经元之间的连接会变密。

4、消化系统的变化

孩子出生的时候只能喝下十几毫升的奶,到了一岁,孩子一次能喝下250毫升的奶,而且食物也丰富了很多,不但可以喝奶还可以吃饭了。

从无齿之婴到有齿之娃,会咀嚼了,会吃饭了。甚至可以和大人一起上桌吃饭了。

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3-6岁儿童生长发育有哪些特点

3-6岁的儿童,在医学上称为学龄前期,孩子与外界的接触机会日益增多,因此,孩子处于很活跃的阶段,但生长较缓慢,速度平稳。在3-6岁学龄前儿童的体格发育方面,出现了下列一些特点:体重每年增加不足2千克,身高的增长也比较稳定,每年大约5-7.5厘米。从外表上来看,孩子显得细长了些,因此在这时期儿童的活动量在加大,体力的消耗也增加了,所以家长觉得孩子消瘦了。在体重和身高的测量中,家长会发现两者的增加都比1岁以前慢了许多。

除了身高、体重外,牙齿也有变化。一般来说,小儿在2岁半左右,20个乳牙全部长齐,到6岁左右,在最后1只乳牙的后面、上、下、左、右共长出4个大牙,叫做第一恒磨牙,又叫六龄齿,这是最先长出的恒齿。与此同时,前面上下4只乳牙开始摇起来,按出牙的顺序,逐一脱落并长出恒牙,故儿童在学龄前阶段(3-6岁),家长就可以教他学会刷牙了,要告诉他为什么要刷牙,并让他喜爱刷牙,保持口腔卫生,否则容易发生龋齿。

为了使学龄前儿童健康地生长,家长应给儿童质量较好的食品,保证其营养的需求。但在日常生活中,由于环境的教养的问题,3-6岁的孩子容易养成挑食、偏食、吃零食的习惯,使得孩子不好好吃饭。于是,孩子的消瘦更为明显,身体的抵抗力下降,容易患各种疾病,应引起家长的注意。

3-6岁儿童身高增长的规律

作为儿童体格发育的重要指标之一身高。3-6岁儿童身高的增长规律与体重的增长一样,是一个相对稳速增长的阶段,每年约增长6-7厘米。但是在学龄前阶段,身高的增长速度相对大于体重的增加速度(体重每年仅增加约2千克),所以从外表看来,小儿似乎不象过去那样胖乎乎的,而显得比较瘦长了些。

大约估计2-10岁儿童的身高,可以从下面的简单公式推算:2-10岁小儿身高(厘米)=(实际年龄*7+70)

因此,家长如要知道3-6岁学龄前小儿的身高,不妨用的公式粗略地推算一下。4岁小儿的身高比刚出生的婴儿增加了2倍,比1岁时增加约30%。身高有男女差别,3-6岁儿童,男孩比女孩高出约1厘米。此外,身高也有个体差异,同一年龄的小儿,身高具有一定的正常范围。

身高除受营养、疾病等因素的影响外,更受遗传的影响。近年来儿童身高也有着逐渐增高的趋势。

3-6岁儿童体重增长的规律

儿童体格发育的另一重要指标为体重,在学龄前阶段增长的速度与1岁以内相比显得慢了不少,平均每年约增加2千克。无怪乎家长发现小儿的胃口似乎并不随年龄的增长而增大,有的家长甚至还会担忧孩子是否有病而使体重的增长减慢,然而这却是3-6岁儿童体重增长的正常规律。

家长如要粗略地知道怎样衡量不同年龄的小儿体重,这里可介绍常用的体重计算公式如下:

1-10岁体重(千克)=实足年龄(岁)*2+7(或8)

按照这一公式,3-6岁学龄前儿童的正常体重大约在15-20千克左右。然而,同一年龄的小儿,体重的个体差异却可以比较大,这往往与营养、疾病等各种因素有关。此外,体重的增长一年四季也不一样,夏天因小儿消耗大,进食少,体重增加不多,而冬春季节则体重增加要多一些,根据实际测量结果,我国儿童的体格发育水平有逐渐提高的趋势。

好了,关于幼儿的生长发育不均衡和婴儿的生长发育都有哪些特点的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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